小学四年级上加法交换律结合律乘法交换结合分配律及商不变规律汇总.docxVIP

了定义以外，还有两方面含义。1.?除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大相同的倍数；被除数若缩小（o?除外）几倍，商就缩小相同的倍乘法结合律?? 了定义以外， 还有两方面含 义。 1.?除数不变， 被除数扩 大几倍，商 就扩大相 同的倍数； 被除数若 缩小（o?除 外）几倍， 商就缩小 相同的倍 乘法结合律?? 乘，再和另外一个数相乘，或 先把后两个数相乘,再和另外?? (a×b)×c=a×(b×c) 注：减法也适用于上述前两个公式。 商不变规律除 名称 定义 公式 有两个加数相加，交换加数的 加法交换律 位置，和不变，这叫做加法交 a+b=b+a 换律。 三个数相加，先把前两个数相 加，再和第三个数相加，或者 加法结合律 先把后两个数相加，在和第一 (a+b)+c=a+(b+c) 个数相加，和不变，这叫做加 法结合律。 两个数相乘，交换因数的位 乘法交换律 置，它们的积不变。叫做乘法 a×b=b×a 交换律。 三个数相乘，先把前两个数相 数。 被 不一个数相乘，积不变。 2. 被 不 两个数相加(或相减)再乘另 一个数,等于把这个数分别同 乘法分配律 两个加数（减数）相乘,再把 (a+b)×c=a×c+b×c 两个积相加（相减）,得数不 变。 被除数和除数同时乘或除以 商不变规律 一个相同的数(0?除外),商不 无 变。 大几倍，商 就缩小相 同的倍数； 若除数缩 小（o?除外） 几倍，商就 扩大相同 的倍数。 加法交换律和结合律练习题 一．用简便方法运算。 355+260+140+245 1022－478－422 987－（287＋135） 478－256－144 672－36＋64 36＋64－36＋64 1814－378－422 568－（68＋178） 561－19＋58 382＋165＋35－82 155＋256＋45－98 512+（373—212） 228+（72+189） 169+199 109+（291—176） 二.?判断。 1、56+72+28=56+（72+28）运用了加法交换律。 （ ） 2、83+63+27=83+27+63?运用了加法交换律。 （ ） 三．应用题。 1．小明买了?88?斤苹果，10?斤雪梨，12?斤李子，总共买了多少斤水果！ 2．小明有?3?条数学题要做，5?条英语题要做，2?条语文题要做，今天一共需要做多少 题？ 3．小明，小红，小芳分别有?68?支铅笔，小明先给小芳?26?支，小红给小芳?32?支，问 芳芳现在有多少支铅笔？ 乘法交换律和结合律练习题 一、用简便方法计算下面各题 23×15×2 125×7×8 250×56×4 75×9×2 二、在□里填上适当的数 35×8=35×eq?\o\ac(□,() × eq?\o\ac(□,)) 45×12=45×eq?\o\ac(□,() × eq?\o\ac(□,)) 16×15=16×( × eq?\o\ac(□,)) 18×25=18×( × eq?\o\ac(□,)) 125×32=125×eq?\o\ac(□,() × eq?\o\ac(□,)) 25×24=25×( × eq?\o\ac(□,)) 三、用简便方法计算： 45×8 28×15 25×12 125×32 75×24 四、判断 18×12×5=18×(12×5)，这应用了乘法结合律。( ) 25×(9×4)=(25×4)×9，这是应用了乘法交换律。( ) 五、应用乘法交换律和结合律，在□里填上适当的数。 125×7×8=( × eq?\o\ac(□,))×7 45×eq?\o\ac(□,25)× =45×(25×4) 35×(2×x)=( × eq?\o\ac(□,))×x a×b×c=a×(b×c) 45×16=45×(□×□)=( × eq?\o\ac(□,))×□ 六、用简便方法计算下面各题 69×25×4 24×25 125×25×32 36×15 69×10×125×8 (15×47)×4 125×72 七.应用题。 1、一筐橘子重?47?千克，每千克橘子能卖?4?元钱，5?筐这样的橘子能卖多少钱？ 2、一盒铅笔?25?元，买了?16?盒，应付多少元？ 3、建筑队运沙，一辆车每次可运?8?吨，14?辆车?25?次可以运沙多少吨？ 4、张师傅一天加工了?135?个零件，李师傅两天加工的零件是他的?3?倍还要多?53?个。 李师傅两天一共加工了多少个零件？ 乘法分配律练习题 （一） 乘法分配律特别要注意“两个数的和与一个数相乘，可以先把它们 与这个数分别相乘，再相加”中的分别两个字。 类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加） （40＋8）×25 125×（8+80） 36×（100+50） 24×（2＋10） 86×（1000－