城市轨道交通技能需求与职业教育.pptVIP

北京华鑫智业管理咨询有限公司2;一 职业教育教材与教学现状 二;1.中国职业教育教材存在“质不;1.中国职业教育教材存在“质不;2.现在的城市轨道交通职业教材;2.现在的城市轨道交通职业教材;3.中外职业教育教材比较1．中;一 职业教育教材与教学现状 二;项目在职培训职业教育学术教育1;职业教育目标1.教材/教学定位;职业教育内容（专业课）框架教材;职业教育专业课教材 ;职业教育专业课教材 ;职业教育教学构成1.职业教育指;一 职业教育教材与教学现状 二;制造业与城市轨道交通的需求技能;城市??道交通行业的常规业务大致;技能层次（以地面信号维修工为例;技能的层次（地面信号维修工为例;2.胜任力模型与素质模型的区别;城市轨道交通的素质模型：设备类;高级工及以上中级工初级工及学员;现行的高技能人才评价模式与传统;一 职业教育教材与教学现状 二;什么是认知过程？ 认知过;认知规律 分析记忆运用理解评价;认知过程举例说明各个认知过程;认知结构案例去年底，我走六环来;认知结构所谓认知结构，就是指学;专家与初学者的区别—认知结构专;认知结构的练习请写出三类工作或;一 职业教育教材与教学现状 二;业务性质故障修启发思维探究性教;概念获得的验证思维策略分析资料;谢谢！