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大长田中心校集体备课记录（高年级组） 授课教师：张俊兰 授课地点：六年级教室 授课时间 ：2011.11 课题 ：《百分数的意义和写法》 【教学设计】　　 教学内容:　　 六年级数学上册第 77—78 页。　　 教学 标:　　 知 与技能：(1)使学生认 百分数，知道百分数在生产、生活中 的广泛应用。　　 (2)理解百分数的意义，能正确的读、写百分数。　　 (3)培养学生的比较、分析、综合能力和应用意 。　　 过程与方法：经历百分数的认识过程，体验比较、分析、综合应用 的学习方法。让学生主动参与，学会讨论交流，与人合作。　　 情感态度和价值观 ：感受数学知 与日常生活的密切联系，激发 学习兴趣，培养学生善于观察比较，勤于分析思考，勇于探索创新的 精神。同时结合相关信息对学生进行思想品德教育。　　 重点、难点:　　 重点：理解百分数的意义。　　 难点：百分数和分数的区别和联系。