窦娥冤人教版必修四教案.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 窦娥冤人教版必修四教案 窦娥冤位于新教材必修四第一单元第一课。是元杂剧的代表作，也是中国古典悲剧代表作。在中国文学史上有举足轻重的地位。下面我给你分享，欢迎阅读。 第一学时：紧扣冤整体感知 第二学时：紧扣冤研读悲剧 第三学时：紧扣冤品读语言 一、介绍关汉卿： 关汉卿，号己斋叟，金末元初大都(现北京)人。元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为元曲四大家。元代的阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐，关汉卿不满社会现实，不仅写作剧本，有时还登台演唱，借杂剧来揭露黑暗现实，寄托自己的社会理想。他一生创作杂剧有60多部，但大都散失，现仅存15部。《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等流传很广。其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。1956年，他的名字被列入世界文化名人之列。我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、响当当一粒铜豌豆.关汉卿此语反映了他的个性。 [尾]我是个蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响当当一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头。我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会吟诗，会篆箍;会弹丝，会品竹;我也会唱鹧鸪，舞垂手;会打围，会蹴鞠;会围棋，会双陆。你便是落了我牙歪了我口，瘸了我腿折了我手，天赐与我这儿般儿歹症候，尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤取，神鬼自来勾，三魂归地府，七魄丧冥幽，天哪，那其间才不向烟花儿道上走! 二、剧情梗概 全名《秉鉴持衡廉访法 感天动地窦娥冤》，由四折一楔子组成。主要情节：窦天章欠蔡婆高利贷，不得已将窦娥送与蔡婆作童养媳，自己应试去了。十三年后，窦娥也成为寡妇，与蔡婆相依为命。蔡婆向赛卢医索债，被他骗至野外意图杀害，张驴儿父子救了蔡婆，逼迫蔡婆招赘他们，蔡婆无奈领二人回家，窦娥怒斥张驴儿的纠缠。张驴儿从赛卢医处索来毒药，要毒死蔡婆，反毒死了其父。张驴儿贿赂桃杌太守，将窦娥屈打成招。窦娥临刑前发下三桩誓愿：血飞白练、六月飞雪、亢旱三年。一一应验。三年后，窦天章巡查地方，窦娥的冤情才得以昭雪。 第一学时：紧扣冤整体感知 ※自读全文，整体把握，概括剧情，重点分析第三折。 一、结合注释，朗读第三折，整体感知 思考： 1、窦娥冤是什么?课文中哪一首曲词可以说明其冤? 2、课文一开头的舞台说明对写窦娥冤有什么作用? 3、作者写了窦娥临刑前的哪些场面来展现窦娥之冤 ，试用七个字概括场面。思考从中可以看出窦娥的基本性格是什么? 4、结合注释(1)中戏剧梗概介绍，从文中找出最能说明窦娥冤悲剧根源的一句话，体会其作用。 明确： 1、窦娥冤是什么?课文中哪一首曲词可以说明其冤? 【正宫端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。 冤，即无辜受屈。窦娥怕连累婆婆而屈招，可恨的是官府竟偏听偏信，毫不作调查研究，更不作情理剖析，严刑逼供，草草结案。 2、课文一开头的舞台说明对写窦娥冤有什么作用? 刽子手摇旗提刀，监斩官厉声吆喝， 锣鼓声缓慢沉闷，舞台氛围阴森紧张 营造戏剧悲剧气氛 戏剧节奏紧张急促 凸显人物悲剧命运 3、作者写了窦娥临刑前的哪些场面来展现窦娥之冤 ，试用四个或者七个字概括。思考从中可以看出窦娥的基本性格是什么? 窦娥： (1)绑赴刑场 婆媳诀别 临刑发誓 怨 悲 恨 (2)指天斥地窦娥怨 清浊不辨 善恶不分 两泪涟涟 诀别婆婆窦娥悲 后街赴刑 婆媳诀别 感天动地窦娥恨 血溅白练 六月飞雪 亢旱三年 性格：刚烈 善良 4、结合注释(1)中戏剧梗概介绍，从文中找出最能说明窦娥冤悲剧根源的一句话，体会其作用。 这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言 个人悲剧：高利贷剥削 流氓地痞横行 贪官污吏草菅人命 社会悲剧 二、作业： 典故补充材料翻译并理解： 苌弘化碧六月飞雪东海孝妇典故的出处： 1.苌弘化碧出自《庄子外物》：人主莫不欲其臣之忠，而忠未必信，故伍员沉于江，苌弘死于蜀，藏其血三年，化而为碧。 2.六月飞雪出自《太平御览》：邹衍事燕惠王尽忠，左右谮之王，王系之狱。仰天哭，夏五月为之下霜。 3.东海孝妇出自《汉书于定国传》：东海有孝妇，少寡，亡子，养姑甚谨。姑欲嫁之，终不肯。姑谓邻人曰：孝妇事我勤苦，哀其亡子守寡。我老，久累丁壮，奈何?其后，姑自经死。姑女告吏：妇杀我母。吏捕孝妇。孝妇辞不杀姑，吏验治，孝妇自诬服。具狱上府，于公以为此妇养姑十余年，以孝闻，必不杀也。太守不听，于公争之，弗能得。乃抱