学生幸福于“自信、互助、成功”.docxVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.82千字
  • 约 5页
  • 2020-10-12 发布于天津
  • 举报
南通市班主任工作专业委员会年年会学生幸福于自信互助成功南通市永兴小学李建梅幸福是什么幸福在于自我满足在于自我人生价值的实现学生的幸福在于教师给学生一片自主发展的土壤从内心感到满足幸福那么如何让学生真正体会到幸福呢那就要让班级学生在自信互助幸福体验中感受幸福自信是生命成长的强大动力自信是人生成功的第一秘诀互助将人类的力量凝聚起来能发射出无尽的能量成功则是人类最高境界的享受能鼓舞人心成功体验激励人积极进取教育者要充分挖掘这三大元素给孩子一片自主发展的土壤让他们感受真正的幸福一学生幸福于自信教育一个缺

南通市班主任工作专 业委员会2011年年会 学生幸福于“自信、互助、成功” 南通市永兴小学 李建梅 幸福是什么?幸福在于自我满足, 在于自我人生价值的 实现。学生的幸福在于教师给学生一片自主发展的土壤,从 内心感到满足,幸福。那么如何让学生真正体会到幸福呢? 那就要让班级学生在自信、互助、幸福体验中感受幸福。 自信是生命成长的强大动力,自信是人生成功的第一秘 诀;互助将人类的力量凝聚起来,能发射出无尽的能量;成 功则是人类最高境界的享受,能鼓舞人心,成功体验激励人 积极进取。教育者要充分挖掘这三大元素,给孩子一片自主 发展的土壤,让他们感受真正的幸福。 一:学生幸福于“自信”。 教育一个缺乏自

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档