华师大版七上2.8《有理数的加减混合运算》word教案2.docxVIP

2.8有理数的加减混合运算(第一课时) 一、 教学目标 ?使学生理解有理数的加减法可以互相转化，并了解代数和概念； 使学生熟练地进行有理数的加减混合运算； 3?培养学生的运算能力. 二、 教学重点和难点 重点：准确迅速地进行有理数的加减混合运算. 难点：减法直接转化为加法及混合运算的准确性. 三、 教学手段 现代课堂教学手段 四、 教学方法 启发式教学 五、 教学过程 、从学生原有认知结构提出问题 叙述有理数加法法则. ?叙述有理数减法法则. 叙述加法的运算律. 符号 “ +”和“-”各表达哪些意义？ 化简：+(+3) ; +(-3) ; -(+3) ; -(-3). 口算： (1)2-7