七年级上册劳技精编版.docVIP

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  • 2020-10-09 发布于山东
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劳动与技术 七年级上册 1 第一单元 礼仪与服饰 第一课日常礼仪 教学目标:了解中国自古以来就很重视礼仪。 礼仪对规范人们的社会 行为,协调人际关系,促进人类发展具有积极的作用。 重点难点: 1.日常仪容 2.日常仪态 3.日常交际 ABC 教学过程 一、设问引入:你知道我们的日常礼仪有哪些吗? 1.日常仪容:日常着装的三点要求 2.日常仪态:三姿 3.日常交际 ABC 二、想一想:日常礼仪包含哪些方面。 三、做一做:在完成以上练习后完成做一做的两个简单练习。 引入 ====== 日常礼仪 四、朗读并识记有关信息,了解礼仪原则。 五、阅读礼仪原则 六、课外阅读 西方有哪些礼仪 七、板书设计: 1.日常仪容:日常着装的三点要求 2.日常仪态:三姿 3.日常交际 ABC 2 第二课社交礼仪 教学目标:认识社交礼仪是人们在社会生活中处理人际关系, 用来对他人表达友谊和好感的符合。 重点难点:了解掌握规范的社交礼仪, 有利于建立, 保持和改善人际关系,为交往创造出和谐融洽的气氛。教学过程 一、复习引入:你知道我们的日常礼仪有哪些吗? 二、引入 ======= 社交礼仪 了解社交是对人们在社会上所进行的各种交往活动的简称。 三、引入 ===== 社交仪容 社交着装的具体要求 四、自由阅读见面礼仪 五、课外完成活动与探究 六、板书设计: 社交礼仪 社交 ==== 着装 ====见面礼仪 第三

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