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深度报道之管见 作者： 《光明日报》（ 2015年01月25日 08版） 史 楠 　　●授课人：本报《大视野》版主编史楠 　　●授课时间：2014年12月9日 　　●主要内容：以《大视野》版为例，介绍了深度报道选题策划的具体操作流程，包括全天候追寻新闻线索、抓第一落点、持续追击真相、体现编辑意图、传递信息的思考、先入为主的态度是否妥当等内容。 　　作为版面编辑，在这方面我只是光明日报历年深度报道的一个执行者而已。仅仅通过我的一些视角和观察，来分析和体会深度报道中值得借鉴的一些情况。 　　全天候关注和寻找新闻线索是必要的。媒体人应该有见微知著的反应速度和新闻嗅觉，这方面我也见过很多同事和其他新闻单位同行的优秀表现，他们有敏锐的新闻判断能力，可以根据一条国道的交通堵塞时间较长，推断可能是前方某路段发生重大事故，进而第一时间前往采访；他们也能够在极短的时间里根据新闻线索迅速完成一篇深度报道，这些都是值得学习的。 　　这其中，尤其是第一落点更值得我们媒体人不懈追求。这方面光明日报有很多好的经验和做法，同时兄弟媒体的一些尝试也值得我们借鉴。比如新华社《新华视点》栏目，有时突发事件很急，稿件需求更急，这时他们会有意识不去做那种多个采访对象、综合类大稿件，而是根据已有资源，迅速找一个或几个相关领域并不是很出名的专家，完成一篇深度报道。这类报道并不是靠绝对意义上的深度和广度取胜，而是靠第一时间内的深度和广度取胜，《新华视点》的这些具有极高效率的深度报道很有参考价值。毕竟，抢到第一落点就等于抢到了优势，后续者的报道选取角度、难度和耗时都会困难许多。 　　即使抢不到第一落点，之后也值得争取。本报这方面也有很成功的尝试，比如深圳站记者易运文所做的报道“八毛钱治好宝宝大病”，比如本报设置的《以正视听》栏目，这些报道，并没有跟着第一落点那些可能存在这样或者那样偏差的报道继续走，而是不懈追求真相，去伪存真。这些求证的深度报道本身也是非常好的新闻报道。 我对记者职业的理解 作者： 《光明日报》（ 2015年01月25日 08版） 庄 建 　　●授课人：本报高级记者庄建 　　●授课时间：2014年12月10日 　　●主要内容：结合自身新闻采写实践，介绍了对记者行业的理解以及怎样做一名好记者的体会。结合经典作品，讲述如何通过走进采访对象、审视新闻素材、打磨文字等写好一篇报道。 　　在我近40年的采访写作实践中，最深的体会是一篇好报道的诞生，决定因素是对采访对象的认知、体悟、思考与由此产生的思想。一个新闻从业人，只有对自身职业有了透彻的理解，有了充分的职业自觉，才能写出好的报道。 记者：一辈子做功课的职业 　　一个真正的记者，他的职业起点是从他进行采访写作的第一次开始的。职业对于每一个记者，都是一所终生的课堂，在这里的学习，没有终结。记者做功课，也绝不仅仅局限在采访的准备阶段，而是贯穿在采写的全过程。做功课是尽可能地收集资料，更重要的是开始思考。无论你有多资深，每完成一次新的采写任务，都要重复一遍对采访对象由表及里的认识过程，完成一次主题的提炼过程。 记者：永远在路上的职业 　　我对《邓小平时代》的关注，在中文版出书半年前就已开始。参加首发式，我见证了傅高义与读者面对面。当天晚上，三联书店还为我和人民日报的记者约了专访。第二天，我又去国图听了他的讲座。写进稿子里的内容，来自三次采访。记者，应始终保持对新闻现场的敬畏之心。离新闻现场有多近，离独家新闻就有多近，离独特的新闻表现就有多近，离新闻的本质就有多近。 记者：有担当的职业 　　偶然的机会，我在采访中得知了1988年水电出版社的改革。那时出版界还是计划经济体制下的一潭死水，水电社的小小改革竟引起轩然大波。我在稿件《发生在水电出版社的一场争论》中，写出了自己的观察和思考，写出了现实中的矛盾与争论。这是中国出版业改革的第一颗信号弹。这篇报道也反映了光明日报的眼光与魄力。在头版头条位置刊出的这一稿件，连审稿时的不同意见也放在括弧中一并刊出，表明了报社的立场。季羡林先生看到后说，“贵报还有一个别的报纸所没有的特点：在头版头条位置上发表长篇报道，只提出问题，不下结论，让广大读者自己去评判。今年5月4日刊登的《发生在水电出版社的一场争论》，就是一个很好的例子。” 记者：让你激情燃烧的职业 　　从事新闻工作近40年，无论是做一线记者，或者做编辑、部主任，还是做中华读书报总编辑，我都没有放下手中的笔。面对丰富的实践，面对我的采访对象，我总有去采访表现他们的冲动。做记者几十年，我至今仍充满激情，那激情，不是写作的，而是生活的。我常常想这是为什么？我想，这是记者职业的馈赠，它总将激情不断充填进我的生命。 　　我热爱记者工作，是因为它总是与事实真相离得那么近，总是与崇高离得那么近，有机会尽快尽早感受到新事物的曙光、新思想的光辉。每