音乐欣赏《新疆之春》教案精品精编资料.pdfVIP

音乐欣赏《新疆之春》教学设计 四川省攀枝花市米易县第一初级中学：秦艳 教学内容： 1、音乐欣赏《新疆之春》 2、歌表演《青春舞曲》 教学目标： 1、能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣，并积极参与各项音乐实践活 动。 2、能够用自然圆润的声音、清晰的咬字吐字、明朗活泼的情绪背唱《青春舞曲》 。 3、能够大胆地独自或参与《青春舞曲》歌表演。 教材分析： 1、《新疆之春》作于 1956 年。乐曲采用维吾尔音乐风格的音乐语言，表现新中国成立 后新疆人民的幸福生活及欢欣鼓舞的乐观情绪。乐曲的感情乐观豪爽，乐思奔放流畅。 《新 疆之春》单三部曲式结构。乐曲第一部分的节奏由疏而密，继而疏密交替， 其旋律多用同音 重复和级进的方法， 加上钢琴铿锵有力的伴奏音型、 小提琴的多种演奏技法， 表现出一种热 烈、欢快、 酣畅、 富于激情的音乐情绪。乐曲的第二部分采用了新疆舞