数据的分析导学案(全章).pptx

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2020-10-09 发布于广东
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班级 ;仪陇县芭蕉乡小学校八年级数学下导学案姓名班级加权平均数的概念在实际问题中，一组数据的各个数据的“重要程度”未必相同．因而，在计算这组数据的平均数时，往往给每个数据一个“权”．如例 2 中 4、3、1 分别是创新、综合知识、语言三项测试;班级 ;44;班级 ;66;77;88;99;110;;