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《爬山虎的脚》教学设计 埠村希望小学王尧美 学习目标： 1、 了解作者是怎样围绕爬山虎脚的特点来写片段的，从中领悟围绕 一个意思来写好片段的方法； 2、 认识大自然的神奇，培养自己留心观察周围事物的兴趣。 教学难点： 爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的。 教学重点： 作者是怎样围绕爬山虎的特点写好片段的。 教学准备： 1、 (1)实地观察爬山虎。(2)写观察爬山虎的日记。 2、 投影片。 3、 多媒体课件：(1 )爬山虎的脚爬墙示意图。 (2) 一堵墙上的爬山虎。 4、 了解爬山虎生长的地方、模样、颜色。 教学准备：1、实地观察爬山虎。2、写观察日记。 教学过程： 一、导入新课： 1、谜语： (1