培养学生篇章意识与能力三步曲.docxVIP

PAGE PAGE # 引导?总结?迁移 培养学生篇章意识与能力三步曲 萧山三中 娄建义 一、 高中英语阅读教学与训练的目的是培养学生的阅读理解能 力，而其中的核心是篇章意识与能力培养。即学生在阅读文章时，能 自觉地注重文章的整体性、连贯性、逻辑性，理解文章的基本内容， 理清文章篇章结构，主旨脉落、中心思想、段落的内容与联系，从而 深刻理解文章的内涵。 二、 有关培养学生篇章意识与能力的问题， 笔者在阅读教学与元 学习能力的有关理论指导下，结合教学实践，进行了为期三年的有计  如上图所示，以师生合作为平台，以篇章教学与阅读训练为主要 手段，在高一阶段，侧重通过问题设计来引导学生篇章