高中生物第5章生态系统及其稳定性(第25课时)学案新人教版必修3.pdfVIP

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  • 2020-10-11 发布于江苏
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高中生物第5章生态系统及其稳定性(第25课时)学案新人教版必修3.pdf

第 25 课时 生态系统的稳定性 【目标导航】  1.阐明生态系统的自我调节能力。2.举例说明抵抗 力稳定性和恢复力稳定性。3.简述提高生态系统稳定性的措施。4.设 计并制作生态缸,观察其稳定性。5.认同生态系统稳定性的重要性,关 注人类活动对生态系统稳定性的影响。 拼十年寒窗挑灯苦 不 畏难 ;携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功,以恒心为良友, 以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 一、生态系统的自我调节能力 1.生态系统的稳定性 (1)概念:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定 的能力。 (2)原因:生态系统具有自我调节能力。 2.生态系统的自我调节能力 (1)实例 ①河流:河流受到轻微的污染时,可通过物理沉降、化学分解和 微生物的分解,很快消除污染,河流中的生物种类和数量不会受到明 显的影响。 1 ②森

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