未来版品社四上《维护自己的尊严》word教案.pdfVIP

四年级品德与社会《维护自己的尊严》教案 陈庄小学 李自新 教学目标： 1、敬佩敢于维护自己尊严的人。 2、维护自己的尊严。不允许别人歧视、嘲笑和侮辱自己。 3、引导学生学生思考什么样的行为是维护自己的尊严，使学生愿意 做一个有尊严的人。 教学重点：维护自己的尊严。不允许别人歧视、嘲笑和侮辱自己。 教学难点：敬佩敢于维护自己尊严的人。敢于维护自己的尊严。 教学准备： 1、准备生活中的实际事例，如“如何维护自己的尊严帮助学生进行 辨析。 2、搜集有关自尊自爱、不卑不亢的名言警句。 3、课件。 板书设计： 11、维护自己的尊严 做一个有尊严的 古人自尊的故事 教学过程： 一、导入新课。 1、导入语：广州白云机场有一个乞丐在行乞时，有一个乘客鄙夷地 将施舍的钱物用力地扔在乞丐的脸上，该乞丐不满这种施舍态度，认 为有伤他的自尊，他说：宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。根据这 件事，许多网友发表了评论。 请你以“乞丐有尊严吗？”参与讨论。 2、议一议：乞丐有尊严吗？ 3、小结：你可以不去施舍，但你绝不能因为施舍了别人钱物就有权 利去侮辱别人的尊严。哪怕他只是一