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关于国庆节诗朗诵的活动方案总结 【篇一】关于国庆节诗朗诵的活动方案总结 　　一、活动目的： 　　为了纪念建国71周年，引导学生感受建国71年来的辉煌成就，关注改革和发展的历史，关心生活和成长的家乡，培养学生的爱国热情，激励孩子们具有积极向上，乐观进取的精神，让诗歌进校园，用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。 　　二、活动形式及内容： 　　1.参加对象：1—5年级全体学生参与班级集体诗朗诵，特殊学生除外。 　　2.朗诵内容：以歌颂祖国为主要内容，选择的内容要求健康向上。 　　3.朗诵形式：朗诵表演等形式各班自行设计，参加班级可自备伴奏音乐。 　　三、时间：9月27日下午1：00正式开始(中午不午睡) 　　四、场地：教学楼u字形场地。(若当天天气不好则改在阶梯教室举行) 　　五、诗朗诵评分标准： 　　1、诗句内容健康向上，富有爱国热情。(20)有配乐且搭配协调。(5分) 　　2、使用标准普通话，吐字清晰、流畅。(25分) 　　3、语速适合适度，富有感染力，时间控制在5分钟内。(20分) 　　4、在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。(20分) 　　5、衣冠整洁得体，仪表自然，精神饱满。(10分) 　　六、计分及评奖方法： 　　1、评委打分，去掉一个分，去掉一个最低分，计算平均得分作为班级的最终得分。 　　2、比赛评出一等奖8名，二等奖5名，三等奖5名。 　　七、评委及工作