因数末尾有0的乘法的笔算的教学设计及教学反思.pdfVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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因数末尾有0的乘法的笔算的教学设计及教学反思.pdf

因数末尾有 0 的乘法的笔算的教学设计及教学反思 因数末尾有 0 的乘法的笔算的教学设计及教学反思 - - - 教学内容:多位数乘一位数(一因数末尾有零的笔算乘法。) 教学目标: 1、使学生掌握因数末尾有 0 的笔算方法。 2、培养学生类推迁移的能力和口算的能力。 3、使学生经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法 。 4 、培养学生认真计算的良好学习习惯。 教学重难点: 1、因数末尾有几个零,积的末尾就添几个 0 2 、一位数和 0 前面的数对齐 教学过程: 一、复习导入 口算:20 ×3= 200 ×3= 27 ×5= 270 ×5= 整十整百整千乘一位数是如何口算的? (先把0 前面的数相乘, 再在积的末尾添 写相同个数的 0 ) 二、创设情境,探究新知 读书节活动,学校买了 3 套《小小科学家》,每套 280 元 1、 你能提出乘法计算的数学问题吗?

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