新版华师大版八年级下数学教案全册.pptxVIP

花溪小学教案;花溪小学教案;花溪小学教案;;花溪小学教案;花溪小学教案 16．2 分式的运算 分式的乘除(一) 一、教学目标：理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算. 二、重点、难点 重点：会用分式乘除的法则进行运算. 难点：灵活运用分式乘除的法则进行运算 . 三、例、习题的意图分析 1．P13 本节的引入还是用问题 1 求容积的高，问题 2 求大拖拉机的工作效率是小拖拉;花溪小学教案 [分析]这道应用题有两问，第一问是：哪一种小麦的单位面积产量最高？先分别求出 “丰收 1 号”、“丰收 2 号”小麦试验田的面积，再分别求出“丰收 1 号”、“丰收 2 号”;花溪小学教案 16．2．1 分式的乘除(二) 一、教学目标：熟练地进行分式乘除法的混合运算. 二、重点、难点 重点：熟练地进行分式乘除法的混合运算. 难点：熟练地进行分式乘除法的混合运算. 三、例、习题的意图分析 1． P17 页例 4 是分式乘除法的混合运算. 分式乘除法的混合运算先把除法统一成乘法 运算，再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式，最后进行约分，注意最后的结果要 是最简分式或整式. 教材 P17 例 4 只把运算统一乘法，而没有把 25x2-9 分解因式,就得出了最后的结果，教 师在见解是不要跳步太快，以免学习有困难的学生理解不了，造成新的疑点. 2， P17 页例 4 中没