高二【物理（人教版）】电场 电场强度（第2课时）教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 高二 学期 上学期 课题 电场 电场强度 教科书 书名：普通高中教课书 物理 必修 第三册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2019年6月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标：知道点电荷形成的电场的电场强度的表达式。会计算多个点电荷形成的电场的电场强度；会用电场线描述电场。了解几种典型的电场线，体会用虚拟的图线描述抽象物理概念的思想方法。 教学重点：点电荷的电场强度和电场线 教学难点：电场线 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 环节一点电荷的电场电场强度的叠加 环节二 电场线 环节三 匀强电场 环节四 课堂小结 环节一：点电荷的电场 电场强度的叠加 【师】思考：研究静电场有哪些思路呢？ 电场由场源电荷产生，对场中的其它电荷有力的作用。可以从试探电荷的角度研究了电场，也可以从场源电荷的角度来研究电场。 【师】思考：怎样开始研究？ 问题的研究总是从简单到复杂，最简单的场源电荷是点电荷。 【师】思考：如何确定点电荷电场的电场强度？ 设想在真空中，有一个点电荷，电荷量为Q ，在它形成的电场中，选取任意一点： 电场强度 （1）借助试探电荷q来确定电场强度，但表达式中不含有q； （2）电场强度的大小与Q和r有关，并由它们决