高一【美术（人美版）】程式与意蕴——中国传统绘画（二）-学习任务单.docxVIP

学习任务单文 课程基本信息 课例编号 学科 美术 年级 10 学期 QJ 课题 程式与意蕴——中国传统绘画 （第二课时） 教科书 书名： 普通高中教科书 美术必修美术鉴赏 出版社： 人民美术出版社 出版日期：2019年7月 学习目标 了解中国传统山水画发展状况，理解中国古人浓郁的山水情怀特征,通过经典作品赏析提高图像识读的能力，提升对传统山水画的鉴赏能力。 感受山水情景融合，主客观统一的山水意境表达,确立山水情怀的审美价值观,提高人文素养。 课前学习任务 运用网络平台收集感兴趣的中国古代山水画的图片。 通过看画展，思考中国传统山水画的是如何表达程式与意蕴的。 课上学习任务 【学习任务一】为什么中国传统文化中有着浓郁的山水情怀？画中的山水是真实的富春山风景吗？为什么要画山水画？ 1、山水画是中国文人的精神家园 2、山水画是感受天地万物规律的媒介 【学习任务二】山水画是如何做到“妙夺造化”的？ 郭熙在《临泉高致》一书中提出三远法，分别是：平远法、深远法、高远法。 【学习任务三】山水画是如何进行“因心造境”的？ “留白”在山水画中的作用 画家怎样做到“移情山水”的 课后学习任务 【学习任务一】 《千里江山图》是中国山水画史上的又一旷世杰作。与《富春山居图》对读，二者在描绘对象、表现技法、创作背景等方面有何异同?用所学