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- 2020-10-09 发布于天津
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你的孩子是如何一步步成为差生的
你的孩子是如何一步步成为差生的
文/@我们1班
差生这个名称,听起来很刺耳,所以现在教育界提倡把这个称呼 改成学困生。其实,改个称呼而已,本质上是一样的,对小孩要安慰, 要鼓励,但我们作为大人,自己心里要有数。称呼委婉一点,那又怎 样?孩子的成绩就提高了吗?写作业的效率就提升了吗?老师就对 他高看一眼了吗?他在学校里就过得开心了吗?
也许你会说,成绩不是学生生活的全部啊。这话没错,一个成绩 不好的孩子,他也可以是个善良的孩子,可爱的孩子,但在当下的教 育环境里,一个成绩不好的孩子,他有很大的概率,是在学校里过得 不开心的。
校园里既单纯,也势利,学霸就是会获得同伴更多的崇拜,老师 更多的关注。当然,差生也会获得老师的很多关注,但你想一想,你 教自己家的孩子尚且有不耐烦的时候, 老师面对几十个孩子,每天要 上那么多课,批改那么多作业,还要抽出时间来催你孩子补作业,订 正作业,还要在上课时候一次次地关注他有没有开小差, 有没有做笔
记,老师会不会也有耐心用尽的时刻?
当老师耐心用尽的时候,你孩子得到的是什么样的关注?是带着 怨气的关注,是恨铁不成钢的关注。
从教这么些年来,我身为老师,可以说句心里话,人的天分有高 低,但极聪明和极不聪明的孩子,都是少数人,大多数人的智商差不 多,一开始的学习能力也相差不大,在现在的教学体
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