学唱《牧场上的家》.docxVIP

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  • 2020-10-13 发布于天津
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牧场上的家教案南澳县后宅镇第一小学许耀芳年级四年级课型综合课课时安排一课时教学目的通过学唱本曲培养学生爰小家也爰国家的高尚情操用平稳悠长的气息和柔和连惯的声音富有表情地歌唱表达对家乡的依恋及对美好生活的憧憬学习弱起小节的含义和它在音乐中的表现效果教学重难点提高学生对音乐的审美能力让他们热爱自己的家乡弱起小节的学习长音的延长时值歌词的填入字与音对齐教具准备电子琴课件教学过程一创设情境展示孩子们准备好的画一美丽的家二巧妙引入激发情感我们每个人都有家家是我们每一个人的港湾是我们生活的依托人人都希望自己

4 4 《牧场上的家》教案 南澳县后宅镇第一小学许耀芳 年级:四年级 课型:综合课 课时安排:一课时 教学目的: 1、 通过学唱本曲,培养学生爰小家也爰国家的高尚情操。 2、 用平稳、悠长的气息和柔和、连惯的声音富有表情地 歌唱,表达对家乡的依恋及对美好生活的憧憬。 3、 学习弱起小节的含义和它在音乐中的表现效果。 教学重难点: 1、 提高学生对音乐的审美能力,让他们热爱自己的家乡。 2、 弱起小节的学习;长音的延长时值。 3、 歌词的填入,字与音对齐。 教具准备:电子琴、课件。 教学过程: 一、 创设情境 展示孩子们准备好的画一《美丽的家》 二、 巧妙引入,激发情感。 1、我们每个人都有家,

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