小学二年级的扩句.docVIP

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  • 2020-10-09 发布于山东
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小学二年级扩句 1、在括号中填上正确的标点: ( 1)( )爸爸( )你回来了( )给我带书了吗( )小明说( ) ( 2)老师说( )下个星期要考试( )大家要好好准备啊( ) ( 3)一天晚饭后( )爸爸问小明( )你最近在读什么书( ) ( 4)( )想获得成功( )爸爸严肃地对我说( )必须要付出努力( ) ( 5)( )别忘了给我带个小玩具回来啊( )小弟弟调皮地说( ) 2、“的、地、得”的用法: 的:用在表示物体、时间、称呼等前面 . 地:用在表示动作的前面 . 得:用在表示动作的后面 . 美丽( )校园 跑( )快 我( )家乡 小明( )爸爸 春天( )早晨 飞快( )跑 高兴( )说 吃( )真饱 很快( )洗脸 二、新课学习 (一)扩句,就是在句子上加上一些修饰语词 , 使句子表达得更具体、更生动 . 1、扩句的方法: A、局部扩句法 . 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分 . 如 “小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩 充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可 补充为“在教室里认真地读书” . 全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书” . B、整体扩句法 . 就是把句子的两部分一下子扩充 . 如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什 么地方

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