人教版数学一年级上册单元分析(1).docxVIP

第一单元：单元计划 单元教学内容 ：第一单元（第 1—— 8 页） 单元教材分析 ： 本单元的教学内容是第 2—— 7 页的内容，第 2、3 页是一幅美丽的画面， 图 中有教师、学生、鲜花、树木、楼房，人和物的数目注意用到 10 以内的各数。 新教材丰富的教学资源，不仅将数扩展到 20，而且画面中，每个数量出现了多 种角度数的话，还会数出很多，这就给予学生创设了充分观察、探究的空间。在 教学中，注意采用多种形式， 让学生数画中的事物， 初步了解学生的数数的能力， 并不要求都数到，只要教师心中有数，在学生数出以后能给及时正确的评价。 单元教学目标： 1、在和谐愉悦的探讨氛围中，了解学生的数数和认数情况。 2、初步培养学生的观察能力，体验与人合作交流的快乐。 3、助学生了解学校生活，使学生感到数学来源于生活激发学生学习的兴趣。 4、分利用材料资源，渗透思品教育。 单元教学重、难点： 1、学生数数的过程中，初步培养学生的的数感。 2、用多种形式，激发学生爱数学的情感。 3、引导组织好学生小组学习，使学生初步感知合作学习的快乐及要求。 第三单元：单元计划 单元教学内容： 1―― 5 的认识和加减法（第 .14 页――――第 31 页） 单元教材分析：本单元内容主要由 两部分组成，一部分是 5 以内各数的认识， 另一部分是 5 以内数的加法和减法。本单元的安排是：先教学 1――― 5 的