部编人教版三年级语文上册 语文园地一（精选编写）.pdfVIP

部编人教版三年级语文上册 语文园地 一、交流平台 1．理解并运用 (1) 阅读课文选段，判断下面的说法是否正确。 大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静， 树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读 课文。 A ．第一句写同学们读书，第二句写窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶等 两句话在意思上没有关联。(　　) B ．第一句才是作者想要表达的主要意思，第二句是为第一句话 服务的。(　　) C ．这里把树枝、鸟儿、蝴蝶等当人来写，通过它们来烘托第一句 说明同学们读书的声音好听。(　　) D ．选段中的“好像”一词，用与不用都不影响句意的表达。(　　) (2)参考上个选段，根据 “响遏行云”的故事补充句子。 席间，秦青按着节拍，慷慨悲歌。_________________________ _____________________________________________________ 2 ．语句欣赏 (1)补充句子：我愿意____________________