人教版美术六年级上册《第11课废旧物的“新生命”》_5.docVIP

第 11 课 废旧物的“新生命 ” 【教学目标】 1、初步认识废旧物再利用的意义，提高环保意识。 2、尝试废旧物再利用，用多种废旧物进行有意义的创作，让学 生养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养学生的动手与探究能力。 3、利用废旧物进行有创意的制作，感受美、创造美。 【教学重难点】 1、根据废旧物的外形，材质等特点，展开联想。 2、用各种装饰材料制作有创意的作品。 【教学方法】 动手操作 【教学准备】 多媒体课件 【教学课时】 课时 【教学过程】一、谈话激趣： 我国目前的环保状态真令人担忧，请大家观看视频（播放视 频或图片）。垃圾山、河面漂浮物等，这里面有易拉罐、 包装盒、饮料、矿泉水瓶······ 想一想，这些东西真的毫无用处，只能走进垃圾场吗？不是！生活中有许多不起眼的材质。比如小小的牙膏盖，你们平时是怎么处理它的呢？是扔掉吗？还是，有其他的可能性呢？ 今天，让我们做一位小小魔术师，展开想象的翅膀，将我们身边的废旧物品赋予它们新的生命。 （出示课题《废旧物品的“新生 命”或板书》） 二、发展阶段： 今天老师还带来了许多生活中的奇思妙想，让我们一起来看看 吧！猜一猜它们是用我们生活中的哪些废弃物变出来的？ （出示废弃物制作的工艺品”鸟巢、椅子、生活用品”图片） 你说 ~~请坐。 咱们的小魔术师观察得真仔细，这些宝贝都是用我们平时常见 到的废弃物变成的， 他们都巧妙的利用了废旧物品