六年级数学下册第二单元利率终版.pptVIP

学习内容：六年级数学下册第二单元 利率 学习目标： 1、通过教学使学生知道储蓄的意义；明确本金、利息和利率的含义；掌握计算利息的方法，会进行简单计算。 2、对学生进行勤俭节约，积极参加储蓄以及支援国家、灾区、贫困地区建设的思想品德教育。 学习重难点： 1、掌握利息的计算方法。 2、正确地计算利息，解决利息计算的实际问题。 执教教师：周俊 执教时间：3月19日(星期一） 课件 活动一：认识利率 活动任务：探究“说说怎样计算利率？” 活动流程： 1、自主学习：阅读教材第11页的内容，理解本金、利息、税后利息和利率的含义。 2、小组讨论：在小组长的带领下进行交流、讨论，形成小组讨论结果。 3、展示分享：一个小组展示讨论成果，并组织其他小组进行分享(补充、追问、质疑等)。 课件 1. 提出问题。2012年8月，王奶奶把5000元钱存入银行。 进一步理解利率的含义 2012年7月中国人民银行公布的存款利率如下表： 活动二 解决实际问题 活动任务：探究“怎样填写存款凭条？” 活动流程： 1、自主学习：运用所学知识解决实际问题。 把存款凭条画在黑板上，请学生尝试填写。（要填写的项目：户名、存期、存入金额、存种、密码、地址等，最后填上日期。） 3、小组讨论：小组内交流讨论利息的计算方法，并形成小组的成果，注意做好记录。 4、展示分享：一个小组代表在班上展示本组的计算方法和结果，一