部编人教版三年级语文上册教案设计 富饶的西沙群岛1（精选编写）.pdfVIP

部编人教版三年级语文上册教案设计 教学设计 审批者： 授课人： 授课时间： 年 月 日 学科 语文 年级 三 共（两）课时 第（2）课时 教学内容 富饶的西沙群岛 课型 新授课 学 习 了解西沙群岛的美丽富饶，学习作者的写作方法。 目 标 重点 了解西沙群岛的美丽富饶。 难点 学习作者的写作方法。 教学 多媒体课件 准备 导学流程 检 测 导 谈话导入 入 （3）分 导 一、自主学习。 学 1、学生自由读课文，说说作者游览了西沙群岛的哪些地方？（海面、海 探 底、海滩、海岛） 究 2、谈谈你最喜欢哪一处描写？为什么？（学生自由发言） （8）分 部编人教版三年级语文上册教案设计 部编人教版三年级语文上册教案设计 二、合作学习。 1、学习描写海底的部分。（3、4 自然段） （1）、认真读3、4 自然段，说说作者向我们介绍海底的哪些生物？（珊 瑚、海参、大龙虾、鱼） （2）、认识海底生物（课件出示），学生描述生物特点。 （3）、作者抓住它们的什么特点来描写的？ （4）、指导学生朗读。（学生边读边做动作） （5）、学习课文中有关鱼类的描写。 导 ①、指名学生读第 4 自然段，其他学生听后说说写了鱼的哪些特点？ 学 （多、美） 探 ②、用不同的符号分别画出描写鱼多、鱼美的句子。 究 ③、课件出示、观察鱼的特点，看看作者抓住了四种鱼的什么特点？（颜 （20）分 色、形态）。 ④、课件出示，观察其它鱼，用“有的……有的……”描述鱼的特点。 （6）、总结学法。 2、小组合作学习海面、海滩、海岛的部分。（自由选择一处学习） （1）、海面：①海水五光十色、瑰丽无比。②海水呈现不同颜色的原因。 （2）、海滩：①贝壳：颜色不一，形状千奇百怪。②海龟：庞大、有趣。 （3）、海岛：鸟的天下（树多、鸟多、鸟蛋多、鸟粪多） 三、欣赏视频，总结写法。 测评 反馈 小练笔（围绕一句话进行写作练习） （6）分 小结 拓展 教师小结，布置作业。 （3）分 富饶的西沙群岛 海水：五光十色、瑰丽无比 海底：珊瑚、海参、大龙虾、鱼 板 海滩：贝壳、海龟 书 海岛：鸟的天下 设