部编人教版二年级语文上册-《语文园地一》设计样例（精选编写）.pdfVIP

语文园地一 教材分析 语文园地一设置了 “识字加油站”、 “字词句运用”、 “书写提示”、 “日积月累”和 “ 爱阅读”五个板块的内容。 “识字加油站”由一组野外探险必备物品组成。 “字词句运用” 分为两个部分，第一部分是体会加点的动词不同意思，感受动词运用的准确恰当；第二部分 是用加点的词语说话，指导学生联系生活实际用 “有时候……有时候……”和 “在……在…… 在……在……”说句子，在迁移运用的过程中发展学生的表达能力 。“书写提示”揭示了左 右结构字的宽窄规律，指导学生写好左右结构的字。教学中可以与《我是什么》这一课生字 的教学整合教学。“日积月累”是一首王安石的《梅花》，整首诗朗朗上口，易于学生积累。“ 爱阅读”是一篇有趣的科学童话—— 《企鹅寄冰》，介绍了非洲炎热、南极寒冷的气候特点， 以及冰遇热变水、水遇冷变冰的科学常识。 学情分析 1.想一想你外出游玩时，会带哪些生活必需品？试着画一画。 外出旅游时 野外郊游（观察）时 2.找一找本单元的左右结构的字，并按照下面的规律分类写一写，把字写正确、工整。 教学目标、重难点 （一）教学目标 1.语言目标 （1）认读 “手套”、 “帽子”等