福建省泰宁第一中学2019-2020学年高一历史上学期第一阶段考试试题 [含答案].pdfVIP

泰宁一中 2019——2020 学年上学期第一次阶段考试 高一历史科试卷 考试时间：100 分钟 满分：100 分 一、 单项选择题（共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分） 1．《礼记 ·表记》中说： “夏道尊命，殷人尊神，周人尊礼。”对周人 “尊礼”理 解正确的是 A. 以人为本，创立完整的礼仪制度 B. 以礼乐制度维护宗法分封制度 C.否定天命神权，重视伦理道德 D.反对暴政，以儒家思想治理天下 2．周武王将子弟和功臣分封于各地，使他们成为各领一方的诸侯。诸侯在封国内享 有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。这说明 A.神权和王权的密切结合 B.都按血缘宗族关系分配政治权力 C.官僚政治取代贵族政治 D.最高执政集团尚未实现高度集权 3、中国传统家族有 “长兄如父”、“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是 A．家庭和睦 B．等级秩序 C．贵族世袭 D．宗法观念 4、秦始皇统一六国后，建立了专制主义中央集权制度，其核心是（ ） A．皇权至上 B．皇位世袭 C．三公九卿制 D．郡县制 5．传说古代帝王在阴历一月決定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由 于避讳嬴政的名，就把政月改为正月，并且把 “正”字的音读作 “征”了。一月 的这种变化体现了 A．君权神授 B．皇位世袭 C．皇帝独尊 D．皇权至上 6、天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也 而求其宁息，岂不难哉？秦始皇为解决上述问题，采取的措施是（ ） A．焚书坑儒 B．推行郡县制 C．攻打匈奴 D．修筑长城 7．中国古代有一位大臣向皇帝进言： “臣闻殷、周之王千余岁，封子弟功臣，自为 枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救 哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣实际上 A．主张中央集权制 B．主张郡县制 C．反对分封制 D．反对郡县制 8、《资治通鉴》载： “国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门 下当行驳正。”这主要说明隋唐时期的中央机构（ ） A．相互牵制，互为监督 B．程序繁琐，效率低下 C．分工明确，互为补充 D．部门增多，相权削弱 9．汉代察举制 “四科取士”为： “一日德行高妙，志节清白；二日学通行修，经中 博士；三日明达法令……四日刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”材料反映了汉 代察举制 A．开始采用分科取士的办法选拔官员 B．官员选拔注重品行和才学 C．未打破血缘世袭选官制 D．把选拔人才和任命官吏的权力收归中央 10、BC106 年汉武帝分天下为 13 州部，每州部设刺史一名。刺史的主要职责是 A.推荐和选拔地方人才 B.征收赋税，征发徭役和兵役 C.监察地方官员 D.管理地方行政 11、钱穆在 《国史新论》中写道： “自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子 弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”材料中所说的这项制度指的是 A．世官制 B．察举制 C．九