上期美术兴趣小组活动记录精编版.docVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 2014 年上期青兰中心校美术兴趣活动辅导记录 活动对象 美术兴趣小 时间 第一周 地点 美术室 组全体成员 活动内容 泡泡里的世界 吹泡泡器一个。 教师师示范画。 活动准备 2. 图画纸，大小不一的各色圆形片若干。 学生每人准备：图画纸一张、记号笔、油画棒、水彩笔。 初步学习在观察泡泡不同排列的基础上，用多个泡泡进行构图，并活动目标 表现出遮挡、疏密、大小关系。 能按自己的意愿在泡泡里添画上生动有趣的情景。 一、 导入活动——教师吹泡泡激发学生活动兴趣。 导入语：今天老师把美丽的泡泡请来和大家做朋友，请小朋友观察他 们的样子，快看！它们来了！ （吹泡泡） 感受泡泡的色彩。 学生自由讨论泡泡的形态和排列：有大有小，有前有后（遮挡） ，有远有近，有疏有密。 二、摆放圆形片，体会构图形式。 我们把美丽的泡泡拍下来了，那你看到的泡泡是怎么样的呢？ 请 2-3 名学生上来同时操作摆放。 活2.教师简单评价，根据需要，示范摆放圆形片，再次体会泡泡有疏 动有密，有大有小，有前有后的构图形式。 三、想像泡泡里的世界。你想像泡泡里的世界是怎么样的？ 过 教师引导学生想像泡泡里的美妙世界。 （我想像泡泡里有小朋友 程在放风筝；有乌龟去旅行；美丽的花园；有小朋友 ; 有海底动物园 ） 学生想像简