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大班体育《小小消防员》活动教案
活动目标: 1、练习在攀登架上攀爬的技能, 训练四肢动作的灵活和协调。
2、在救火情景中体验勇敢的精神,增进对消防员工作的了解。活动准备:
1、滑滑梯,用红色的皱纹纸做成火苗,放在上面。 2 、6 个小水桶、 3 个
梯子、 3 条平衡木、娃娃若干。活动过程:一、热身运动。消防员队列训
练:六路纵队 交替走 穿插走 绕走 大圆 六小圆 开花走
六路二、基本活动。 1、消防员集训。 (1)老师交待任务:小小消防员
要学习一个新的本领,就是攀爬梯子。请两名幼儿练习攀爬,幼儿一边看
一边讨论攀爬的要点。 (2)小结: 爬的时候上面的手抓牢了, 再开始抬脚,
等脚踏稳了,再往上。眼睛要看好,手要抓牢,脚要踏稳。 2、灭火演习。
(1)练习攀爬。 (知道上面的人走了,才开始上第二个人) 。(2)组织幼
儿进行灭火演习。教师以讲故事的口吻创设需要“小小消防员”去救火的
情境。 a、将幼儿人数分成相等的 3 组,一个一个按照顺序提起水桶从目
的地出发经过小桥来到梯子处的三个方向,攀爬到最高处,瞄准火源进行
泼洒。然后从旁边返回目的地。 3、火场救人。 (1)教师继续用语言加以
渲染:接到火警电话,动物园里发生了火情,很多小朋友被困,我们要赶
去救助他们,路上要走过迷宫 (s 形路 ) 、钻过楼道、跨过矮墙,救出小朋
友后返回。幼儿轮流出发,反复游戏。三、放松活动。师:今天的救助行
动取得圆满成功。在这次接警救助中,大家凭借智慧和勇气,安全地救出
了小动物、小朋友,并扑灭了火灾,出色完成了任务。让我们安慰一下小
朋友和小动物吧,和他们一起跳个《洋娃娃和小熊跳舞》 ,把他们送回家。
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活动目标: 1、练习在攀登架上攀爬的技能, 训练四肢动作的灵活和协调。
2、在救火情景中体验勇敢的精神,增进对消防员工作的了解。活动准备:
1、滑滑梯,用红色的皱纹纸做成火苗,放在上面。 2 、6 个小水桶、 3 个
梯子、 3 条平衡木、娃娃若干。活动过程:一、热身运动。消防员队列训
练:六路纵队 交替走 穿插走 绕走 大圆 六小圆 开花走
六路二、基本活动。 1、消防员集训。 (1)老师交待任务:小小消防员
要学习一个新的本领,就是攀爬梯子。请两名幼儿练习攀爬,幼儿一边看
一边讨论攀爬的要点。 (2)小结: 爬的时候上面的手抓牢了, 再开始抬脚,
等脚踏稳了,再往上。眼睛要看好,手要抓牢,脚要踏稳。 2、灭火演习。
(1)练习攀爬。 (知道上面的人走了,才开始上第二个人) 。(2)组织幼
儿进行灭火演习。教师以讲故事的口吻创设需要“小小消防员”去救火的
情境。 a、将幼儿人数分成相等的 3 组,一个一个按照顺序提起水桶从目
的地出发经过小桥来到梯子处的三个方向,攀爬到最高处,瞄准火源进行
泼洒。然后从旁边返回目的地。 3、火场救人。 (1)教师继续用语言加以
渲染:接到火警电话,动物园里发生了火情,很多小朋友被困,我们要赶
去救助他们,路上要走过迷宫 (s 形路 ) 、钻过楼道、跨过矮墙,救出小朋
友后返回。幼儿轮流出发,反复游戏。三、放松活动。师:今天的救助行
动取得圆满成功。在这次接警救助中,大家凭借智慧和勇气,安全地救出
了小动物、小朋友,并扑灭了火灾,出色完
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