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- 2020-10-11 发布于江苏
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小课题研究申报表
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小课题名称:小学生阅读能力的提高调查研究
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任教学科 语文 电子邮箱
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主持人姓名 研究时间 2012.11.8─2013.3.8
主持人姓名 研究时间 2012.11.8─2013.3.8
问题描述(即描述自己教育教学活动中遇到的实际问题,分析问题产生的原因和与此相关的
问题描述(即描述自己教育教学活动中遇到的实际问题,分析问题产生的原因和与此相关的
教情和学情。在描述时,一般都是采用白描的手法叙述此课题产生的过程,同时,在阐述问
教情和学情。在描述时,一般都是采用白描的手法叙述此课题产生的过程,同时,在阐述问
题时一定要观点简洁、言简义赅。)
题时一定要观点简洁、言简义赅。)
现在的小学生在阅读方便存在着以下几方面问题:
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