北师大版七年级数学上册第三章整式及其加减3.2代数式第1课时代数式教学课件.pptVIP

第三章 整式及其加减 2 代数式 第1课时 代数式 1．通过对字母表示的式子的归纳总结，了解代数式的概念，能识别代数式． 2．通过具体情境，会列代数式表示简单问题的数量关系，并能求出代数式的值． 3．通过对具体情境及代数式的分析，能解释代数式的实际背景或几何背景的意义． 请同学们看下列问题： 如4＋3（x－1），x＋x＋（x－1），a＋b， ab，2（m＋n）， 　,a3 …… 这些式子你熟悉 吗？ 像这样的一些式子都是代数式. 单独的一个数或者一个字母也是代数式 一、新课引入 例　列代数式，并求值. 公园参观花展： 门票：成人10元/人；学生5元/人. 二、新课讲解 （1）一个旅游团有成人x人、学生y人，请你根据上图确定该旅游团应付多少门票费？ （2）如果该旅游团有37个成人，15个学生，那么门票费是多少呢？ 解：（1）该旅游团应付的门票费是 （10x＋5y）元. （2）把x＝37，y＝15代入代数式得 10x＋5y =10×37＋5×15 ＝445. 二、新课讲解 （1）如果用x（m/s）表示小明跑步的速度，用y（m/s）表示小明走路的速度，那么10x＋5y就表示他跑步10s和走路5s所经过的路程； （2）如果用x和y分别表示1元和5角硬币的枚数，那么10x＋5y就表示x