【初二上学期生物期末复习资料】.docVIP

【初二上学期生物期末复习资料】 临近期末，对于生物这门功课往往要怎样做好复习工作 ?下面 X 就和大家分享人教版初二上学期生物期末复习资料，希望对大家有帮助 ! 人教版初二上学期生物期末复习资料 第五单元 第一章 动物的主要类群 1、腔肠动物特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞， 有口无肛门。 ( 水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等 ) 。 2、变形动物特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口 无肛门。 ( 涡虫、血吸虫、绦虫等。 ) 3、线性动物特征： 身体细长， 呈圆柱形 ; 体表有角质层 ; 有口有肛门。 ( 蛔虫、钩虫、丝虫、线虫 ) 4、环节动物特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的 体节组成 ; 靠刚毛或疣足辅助运动。 代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等。蚯蚓是靠体壁进行呼 吸。 5、软体动物特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳 ; 运动器官为足。 ( 河蚌、乌贼、蜗牛 ) 。 6、节肢动物特征：体表有坚韧的外骨骼 ; 身体和附肢都 分节。 ( 所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹 ) 。 7、昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分，翅和足都 生在胸部。昆虫的基本特征包括：有一对触角，三对足，一 般有两对翅。外骨骼起到防止水分蒸发的作用。蝗虫是靠气 管进行呼吸。 8、根据体内有无脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎 动物。 9、鱼主要特征：生活水中 ; 体表有鳞片覆盖 ; 用鳃呼吸 ; 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 10、鱼身体呈流线形， 有利于减少在水中运动时的阻力 ; 身体表面分泌黏液，起保护作用。 11、鱼在游泳时，靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进 的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍控 制前进的方向。 12、我国的四大家鱼：青鱼、鲢鱼、草鱼、 鳙鱼。 13、鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色。 14 两栖动物特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸 ; 成体大 多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助 呼吸。 代表动物：青蛙、蝾螈、大鲵、蟾蜍等。 15、爬行动物特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼 ; 在陆地上产卵，卵表面有坚韧卵壳。 ( 蛇、鳄鱼、龟、鳖 ) 16、鸟的主要特征：体表覆羽 ; 前肢变成翼 ; 有喙无齿 ; 有气囊辅助肺呼吸。 17、鸟的外形呈流线形，减少飞行时空气的阻力。 18、鸟类的骨骼适于飞行的特点是： 骨骼轻、 薄、坚固， 有些骨内部中空，可减少体重。胸骨上有突出的龙骨突，发 达的胸肌附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。 19、鸟类排便频繁，其原因是直肠短，粪便随时排出， 有利于减轻体重，适于飞行。 20、鸟类、哺乳动物是恒温动物 ; 鱼、两栖动物和爬行 动物是变温动物。 21、哺乳动物主要特征：体表被毛 ; 胎生，哺乳 ; 牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。 其中最突出的特征是胎生和哺乳。 22、门齿的作用是切断食物 ; 犬齿的作用是撕咬或撕裂 食物 ; 臼齿的作用是磨碎食物。 23、动物的食性： 植食性 ( 如兔 ); 肉食性 ( 如狼 ); 杂 食性 ( 如人 ) 。 24、兔的牙齿分化为门齿和臼齿， 狼的牙齿分化为门齿、 臼齿、犬齿。 第二章 动物的运动和行为 25、动物行为：动物所进行的一系列有利于它们生存和 繁殖后代的活动，都是动物行为。 26、哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。 骨起杠杆作用，关节起支点作用。其中关节包括关节头、关 节窝、关节软骨、关节囊和关节腔。 27、骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白 色的部分叫肌腱。 一组肌肉总附着在两块不同的骨上 28、人体的骨骼由 206 块骨连接而成，人体内骨骼肌有 多块。 29、骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关 节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 30、运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系 统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、 呼吸系统、循环系统等系统的配合。 。 31、脱臼：关节头从关节窝内滑脱出来的现象，就叫做 脱臼。 32、使关节牢固的结构：关节囊，及关节内的韧带。使 关节灵活的结构：关节软骨、关节囊分泌的滑液。 33、屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 ; 伸肘时， 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 34、按照行为的获得方式可分为动物的先天性行为和学 习行为。 ①先天性行为：动物生来就有的，由动物体内遗传物质 所决定的行为。如：鸟类的育雏行为、蜜蜂采蜜、老鼠打洞 等。 ②学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的 作用，由生活经验和学习而获得的行为。如：鹦鹉学舌、小 狗做算术、海豚表演、猴做花样表演等。 35、动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境。 同样，环境越复杂，要学习的行为越多。 36、社会行为特征：①群体内部形成一定的组