电气自动化技术专业人才培养规格调研报告.PDFVIP

电气自动化技术专业人才培养规格调研报告 电气自动化技术专业调研小组 一、调研背景 （一）调研目的 通过调研电气自动化技术专业对应的行业企业发展现状、匹配职业的技能人 才需求、同类职业院校本专业办学情况和本专业毕业生就业与发展情况，完成以 下调研内容，以科学定位本专业人才培养方向和人才培养层次，为下一步开展电 气专业工学一体课程与教学改革，构建校企双制人才培养模式确定正确的方向。 1.把握电气自动化技术专业对应的行业企业各级用人层次及数量需求。 2.理清电气自动化技术专业匹配职业的技能人才层次分类及数量需求。 （二）调研意义 通过调研和分析，准确定位本专业人才培养方向和人才培养层次，为制定一 体化课程方案的各层级人才培养目标提供依据，为确定实践专家人选和提取典型 工作任务做好铺垫，为下一步开展校企深度合作搭建平台，对于培养本专业师资 队伍的企业工作实践能力、课程开发能力、课题研究能力，推进本专业一体化课 程体系构建与实施工作，实现本专业培养技能人才符合经济社会发展要求和行业 企业用人需求具有非常重要的现实意义。 二、调研基本信息 （一）对行业企业发展现状的调研 1.调研对象 调研对象为电气自动化技术专业对应的岗位企业。 2.调研内容 完成电气自动化技术专业对应的行业企业发展现状与技术发展趋势，电气自 动化技术专业对应的行业企业各级用人层次及数量需求等内容的调研。 3.调研方法与结果 访谈咨询法：2019年7月12-18 日顺德宏石激光科技有限公司。 现场考察法：宏石激光自动化生产线设计及使用 （二）对企业匹配职业与技能人才的调研 12 1.调研对象 调研企业为顺德宏石激光科技有限公司。 2.调研内容 完成电气自动化技术专业匹配的职业内涵、职业岗位群与工作职责；积累电 气自动化技术专业匹配职业的技能人才需求。 调研讨论的主要内容有： （1）专业在哪些方面不能满足需要 （2）教学内容是否符合岗位的要求 （3）专业培养教育中应侧重解决的问题 （4）企业的高技能人才在哪些方面不能满足需要 （5）技工教育应侧重于哪些方面进行改革 （6）专业课教学应该在哪些方面进行改进 （7）专业课程的教材最需要改进的地方 （8）学校的教学实训设施建设上最应加强的是什么 （9）教师在教学中哪些方面最应改进 （10）在学校教学中,电气自动化技术应用实训中最应突出的课题有哪些? 需要增添什么课题。 3.调研方法 讨论，考察现场。 13 二、调研结论 （一）人才培养方向定位 通过分析电气自动化技术专业对应的行业企业发展现状与技术发展趋势，把 握行业企业各层级用人情况及数量需求，理清电气自动化技术专业匹配的职业内 涵、职业岗位群与工作职责，比较同类职业院校电气自动化技术专业培养方向定 位、培养层次定位与近年办学规模等情况，结合本学院本专业20多年的办学经 验，本专业人才培养方向可定位为企事业单位生产一线的电气设备维修技术人 员。 （二）人才培养层次定位 通过理清电气自动化技术专业匹配职业的技能人才层次分类及数量需求，分 析各层级技能人才主要工作任务、对应的能力特征以及与国家职业标准等级要求 的对应情况，分析各层级技能人才主要工作任务的工作过程与知识技能要求，以 及借鉴本学院维修电工专业历届毕业生就业与职业生涯发展情况，本专业人才培 养层次可定位为中、高级技能人才。 （三）企业对人才评价及改进 （1）企业对职业学校毕业生的缺陷评价概括有：①学生的职业道德与职业 素养、奉献精神、责任心、上进心和主人翁意识普遍较差；②缺乏主动学习精神、 学习意识较淡薄，没有养成良好的自觉学习习惯。好高骛远不切实际，自立能力 较差，是非观念不强，普遍缺乏吃苦耐劳的精神，竞争意识、危机意识、自我发 展意识淡薄；③学生的课程和实验实习设备等教学资源、学校教学观念和教学内 容相对于企业较滞后，学生在学校所学到的知识技能与企业、国际不能接轨；④