当前师生读书状况调查报告.docVIP

当前师生读书状况调查报告 读书是人类永恒的主题。莎士比亚说:“智慧里没有了书籍,就好像生活里没有了阳光。”最近,我们对我校80名学生、20名老师读书情况进行了一次问卷调查,共设计和完成了对教师和学生的12个选择题调查,并进行了认真讨论与分析,以求引导师生“多读书,读好书”。 （一）????? ? 研究对象：我们调查了20位老师和80位同学作为我们的研究对象，分别从高一12个班中选取适量的做研究得到了一些结果。 （二）????? ? 时间和方式：从调查中可见，有50%的人都是偶尔阅读，每天读书的时间是不确定的。而根本不阅读的占了10%。这说明大家对读书的积极性并不是很高。在读书方式中有54%的人是通过自己买书看来读书的。网络上的电子书也还是比较受欢迎的有28%。有44%的人提倡网上阅读及电子书。信息化社会人们更多选择简洁方面的渠道来阅读。到图书馆借阅的占17%，传统的阅读方式正逐渐减少。 （三）????? ? 内容和环境：书富如入海，百货皆有。各种各样的书籍遍地都是。调查中有很多类型的书籍都获得了大家的喜爱。例如侦探/恐怖占50%、娱乐明星占47%、文学占42%、历史占23%。大多数人是根据自己的兴趣爱好选择阅读的数目。我们提倡平衡发展，理论实际相结合的同时还要重视文学。好的作品百读不厌，读书不仅是为了休闲娱乐，更重要的是获得知识，提高自己的文化修养。好的读书环境对于读书来说也是至关重要的。95%的人倾向于在家里读书。对于周遭环境要求有63%的人希望是一个安静的氛围。读书谓三到：心到、眼到、口到。静心的阅读才能更好的修身养性。 （四）????? ? 交流与计划：调查表明有65%的人偶尔平常和老师同学交流读书心得。经常交流的也只有3%。古人云：敏而好学，不耻下问。我们要学会相互沟通交流，这样才能相互促进。在读书遇到难题时有56%的人选择自己寻找答案解决。问同学的占22%，问老师的占5%。老师同学都是很好的资源，要学会利用。大家合作交流的意识还是欠缺的。对于读书的计划更是有93%的人回答了否。大多数人都没有一个明确的读书计划。显然对于读书意识不够。制定一份详细的读书计划能更好的促进读书效果。 （五）????? ?作用与帮助：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。阅读使人充实，会谈使人敏捷。读书的好处在古人看来数不胜数。资料显示50%的人认为读书对于个人的帮助一般。当然有36%的人认为非常大。这要看个人的读书目标而定。读书百遍，其义自见。 （六）????? ?结论:通过此次的调查研究，我们深刻了解到学校教育的本质是人的教育，旨在促进人格的发展和人性的健全，最大限度地激发出个人的发展潜能，并为其终生发展打下坚实的基础，而读书对于个人的发展有着不可估量的影响。随着素质教育深入推进，师生生存状态发生了很大变化。特别是在多元化的价值观的影响下，教育现状令人堪忧：对于经济相对欠发达地区的教师来说，他们仍属于生活上解决了温饱，工作上不堪负重的群体，教师职业倦怠明显加剧；对师生的评判惟分论依旧泛滥，我们的教育理想如梦如雾。谁能拯救我们？惟有书籍！通过读书，读好书，读经典的书，跟历史对话，跟伟人对话，跟崇高的精神和心灵对话；读文学，升华我们的情感；读哲学，引发我们的睿智；读历史，关照我们的现实；读百科，更好地认识整个世界，看清脚下的位置，应该走向何方，以此滋养我们的灵性，培育我们的理想。作为教师，只有读书，才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，才能生成新的信息，与学生进行心灵的沟通与传递；也才能引领学生寻求到教育的真谛。 因此，我校开展了首届松江一中校园读书节，着力于校园文化建设。通过营造浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的读书活动，让阅读成为师生最日常的生活方式，让校园成为师生读书的磁场。 高一9.10.11.12班