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2018 年河北衡水教师招聘面试备考指导
政治 小学 《爱新书爱书包》说课稿
尊敬的各位评委老师:
上(下)午好!
我是 XX 号考生。今天我要说课的题目是《开开心心上学去》第二框《爱新书爱书包》。我
将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计 7
个方面进行说课。
一、说教材
教材是沟通老师与学生之间的桥梁,因此我将从分析教材开始。 《开开心心上学去》是新人
教版小学一年级上册 《道德与法治》 第一单元第一课, 因此今天这节课对于一年级的小朋友来说
尤其重要。这一课主要内容包括“上学啦真高兴, ”和“爱新书爱书包”两框,而本节课主要讲
授第二框“爱新书爱书包” ,通过本节课的学习有助于学生养成自觉整理和爱护文具、自己的事
自己干的良好习惯以及认识文具的作用,帮助学生快速适应学校生活。
二、说学情
仅仅对教材的分析还是不够的, 学生是学习的主人, 学生的知识水平和认知结构是教师授课
的出发点和落脚点。 而我所面对的是一年级的学生, 他们几乎没有知识基础, 对于书本和学校的
认识完全处于模糊状态, 并且他们的注意力不集中, 没有纪律概念, 但是学生的思维是比较活跃
的,我会顺应这一特点在教学的过程中充分体现以学生为中心, 以学生的学习为中心, 培养学生
的良好习惯。
三、说教学目标
基于对教材和学情的分析,我确立了以下四维目标:
【情感与态度】
懂得要爱惜学习用品,知道自己的事情自己做,养成整理书包的好习惯。
【行为与习惯】
每天填写记录表培养自己整理书包的好习惯。
【知识与技能】
认识书本,了解学习用品的作用,学会整理书包的方法。
【过程与方法】
通过做游戏明白学习用品是我们学习不可缺少的物品。
四、说教学重难点
结合教学内容与学生情况的分析, 以及教学目标的确定, 我确定了以下教学重点和教学难点:
【重点】
认识书本,学习整理书包;知道自己的事情自己做,并尽快适应学校的生活。
【难点】
懂得要爱惜学习用品。
五、说教学方法
为了实现教学目标,突出重点、突破难点,我将采用活动教学法、引导提问法。
六、说教学过程
接下来我将着重说一下我的教学过程, 这也是我本次说课最为核心的环节。 主要分为导入新
课,新课讲授,巩固提高,小结作业四个环节。
环节一:导入新课
导入是一节课的开始, 好的开始是成功的一半。 因此好的导入将起着重要的作用, 我是这样
导入的:同学们在上课之前,我们来玩一个猜谜语的小游戏,老师说谜面大家猜谜底, 大家准备
好了吗, “它是我的好朋友,每个同学全都有,笔墨书本帮我拿,可我还得背它走。 ”大家非常的
聪明异口同声的说出了书包,紧接着我引出本节新课的学习。
我之所以采用这样的方式, 是为了引起学生的兴趣, 激发学生的学习欲望, 使学生在一个亢
奋的状态下,达到事半功倍的学习效果。
环节二:新课讲授
活动一:小游戏——我的小书包
在本环节,我会先抛出一个问题“同学们打开各自的书包,看一看书包里面有哪些物品?”
并请学生反馈继而以游戏的形式,我提出以下问题:
(1):请从书包中拿出一本你最喜欢的书来。 我进行追问: 你为什么喜欢这本书?其他学生
进行补充。
(2):请从书包中拿出可以帮助你写字的学习用具来。 我进行追问: 这是什么?它的作用
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