精品【西师大版】六年级上册数学：第3单元-第11课时 练习课.pdfVIP

西师大版数学精品资料 第三单元 分数除法 第11课时 练习课 教科书第67 页练习十四第8～12 1.知识与技能：巩固分数除法的有关计算，初步形成综合运用知识解 2. 3. 形成综合运用分数乘、除法的知识解决实际问题的能力。 1.口算。(教师出示题卡，学生口答，教师填写) 1/3÷1/12= 4/7÷1/2= 8/9÷3/7= 1÷3/4= 5÷10/11= 14/11÷21= 5/8÷5/6= 9/10÷3/5= 8/9÷8/3= 3/10÷10/3= 1/5×5/8= 1/3-1/4= 2.填空。(学生在回答时要求讲清楚自己是怎样想的) (1)把8/11米长的铁丝平均分成4 段,求每段铁丝长多少米？ 是( )，是求米的( )( )是多少。 (2)( )÷1/8＝2/3＝1/5×( )＝( )× 3/4 (3)1吨＝( )千克25 分钟＝( )小时 (4)12米的2/4 是( )米 ；( )是36 (5)在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。 1/2÷4/5 1/2 15/16÷3 15/16 9/11÷9/11 1 5/8÷5/8 5/8 (6)一个正方形的周长是米，边长是( )米，面积是( )平 (7)59吨的2/15 正好等于( )吨的。 (8)修一条路，每天修全长的1/10，( )天可以修完。 3.判断。(学生用手势打“√”或打“×”，教师有针对性地选择学生 说错或做对的学生讲讲自己是怎样想的) (1)所有自然数(0除外)的倒数都小于1。( ) (2)两个分数相除，商一定大于被除数。( ) (3)1÷5=1×5。( ) (4)4分米的1/5 和5 分米的1/4 相等。 ( ) (5) “白粉笔盒数的3/5 等于红粉笔的盒数”，这里是把 红粉笔的盒数看作单位“1”。( ) 二、主要练习 1.看谁算得又对又快。(组织学生进行计算比赛，把做得比较快的五 名同学的题单同时展示到小黑板上或投影上) 3/5×1/2×4/5 3/5÷5/4×8/9 1/8×1/4÷7/8 4/5×3/10÷3/10 5/6÷（1/2+5/6） 3/4÷15/16÷5/6 集体订正、评价。发现问题，及时地指出和解决。 2.解决问题。 (1)独立练习。 400 棵，正好是全校植树总数 的2/5，全校植树多少棵？ 4 公顷，占总面积的1/4，经济 作物占总面积的2/5，经济作物有多少公顷？ (2)指导练习。 ①练习十三第13 题。 这题学生独立解答有一定困难，先请学生阅读题目所给出的信息，引 导学生，这道题的要求是什么？(世界总人口数)世界总人口数和什么 有关系？(世界总人口数的 1/11＝世界贫困人口数)世界贫困人口数 和什么有关系？(世界贫困人口数的 1/20＝我国贫困人口数)根据这 些已知条件，你能找出这道题的等量关系吗？ 世界总人口数×1/11×1/20＝我国贫困人口数 学生根据这个等量关系，可以列方程，也可以用算术方法解答。 ②思考题。 今天我们对什么知识进行了探究？怎样计算分数除以整数？ 敬请选用《新领程》相关习题。 【板书笔记】 1. 2. 3.解决问题（列方程）