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山东职业学院 《液压传动与气动技术》教案
PAGE
PAGE 3
任课教师 教研室主任
项目标题
项目三 液压泵站
任务标题
任务3.1 液压泵站的安装与调试
学时
2课时
授课时间
授课班级
教学方法
课堂讲授法、小组讨论法、实物教学
教学载体
课件、动画、图片、液压泵站、任务单等
教学目标
能力目标:
1.能够说出液压泵站的各组成部分及作用;
2.能够规范进行泵站的安装调试。
知识目标
1.掌握液压泵的正常工作条件,熟知液压泵的性能参数及特点、职能符号;
2.熟知液压泵站的结构组成。
素质目标
1.培养学生独立研究问题的能力;
2.培养学生的团队协作能力。
重点难点
重点:液压泵站的安装调试;
液压泵的工作条件、性能参数及选用。
难点:液压泵站的安装调试。
教学过程设计
教学环节
教学过程
教学方式
1.任务引入
液压泵站是独立的液压装置,按主机要求供油,控制液流方向、压力和流量,适用于主机与液压装置分离的各种液压机械。问题如下:
液压泵站的结构组成及各部分功用?
如何进行液压泵站的安装与调试?
本次课通过任务液压泵站的安装调试,掌握泵站调试的基本技能,熟知泵站上各元件。
启发引导
2.任务分析
本任务主要对上料台液压泵站和压力机液压泵站进行原理分析与调试运行。
上料台液压泵站调试:(1组、3组、5组)
压力机液压泵站调试:(2组、4组、6组)
任务要求:
根据原理图,指出实际液压泵站上的各液压元件并描述其作用;
调试溢流阀压力为2MPa。
上料台液压泵站原理图 压力机液压泵站原理图
教师布置任务,每组同学明确各自任务,通过查阅资料,讨论实施方案
3.任务实施
第一步:识别原理图中各元件,并与实际泵站上的实物元件相对应。
泵站由泵装置、集成阀块、油箱、电气盒等组成。各部件功用:
泵装置—上装有电机和油泵,是液压站的动力源。
阀组合—板式阀装在立板上,板后管连接,与集成块功能相同。
集成块—由液压阀及通道体组成。调节液压油方向、压力、流量。
电气盒—两种形式。一种设置外接引线端子板;一种配置全套控制器。
油箱—用来储油、冷却及过滤油液。
第二步:教师说明调试注意事项。
溢流阀调试顺时针为拧紧,逆时针为拧松;注意打开压力表开关。
注:开启电机之前,将溢流阀拧松,零压起动。
第三步:学生调试泵站,将溢流阀压力调至2MPa。
可能出现的情境:调节溢流阀发现没有压力显示!
思考原因:是不是压力表开关没打开?如果压力表开关已经打开了,是不是因为某一换向阀的状态,使液压泵处于卸荷状态了?
第四步:教师点评总结。
点评分析调试中出现的问题,引起下次操作的重视。
各组分别指出自己所调试液压泵站的各组成部分,教师点评
各组进入实做训练阶段,教师巡回指导,适时提醒纠错。
4.内容总结
【本次课小结】
1.液压泵站的基本组成部分及作用;
2.液体泵站的原理分析及调试。
5.场地整理
1.关闭电源;
2.清扫场地。
现场
6.课后作业
搜集液压泵站的应用图片
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