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- 2020-10-14 发布于安徽
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信息技术教案
单强
央子(横里路)小学
第 1 课 手工制作网上搜
教材分析
在网络成为人们获取信息的主要渠道之一的今天,利用网络来获取信息,必然是学
生必须学习的重要内容之一。 本节内容着重要求学生学习网络信息检索的一般方法,
归纳网络搜索引擎的使用持巧,并引导学生关注使用网络过程中所应遵循的合法手
段。
教学目标
1、认识网络信息查找需求是搜索引擎产生的直接动力。掌握搜索引擎的分类查找,
掌握关键词搜索的方法和技巧。
2、通能运用搜索引擎查找相关信息、 用好关键词查找需要信息, 有计划合理地解决
实际问题。
3、体验信息技术蕴含的文化内涵, 养成积极主动地学习和使用信息技术、 参与信息
活动的态度。
重点、难点
重点:掌握搜索引擎的查找、用好关键词查找方法。
难点:掌握关键词搜索技巧。
课时 一课时
教学过程:
一、引入新课
同学们在遨游因特网时,是否有迷路、找不到网站的经历。咋办呢?(学生马上说
“百度一下”)
二、任务引领,探究新知。
(一)新发现
发现一:
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