演讲稿体育模拟上课(讲稿).pptVIP

Zhejiang Normal University 体育与健康科学学院 体育人文社会学教研室 胡建华 体育模拟上课 什么是模拟上课 模拟：是对真实事物或过程的模仿与虚拟。 模拟上课：模仿真实的课堂，在没有学生参与的情况下，上课教师把某一教学内容的教学过程用语言、肢体动作展示出来的虚拟教学活动。 模拟上课简单地说就是“无学生的上课 ”。 模拟上课与说课的关系 模拟上课与说课联系 课题相同，模拟上课与说课的课题都是某一具体教学内容。 服务对象相同，都是为课堂教学服务，为上好课服务。 主要任务相同，都是课前进行的教学研究活动。 主要做法相同，都要学习大纲，吃透教材，了解学生，选择教法，设计教学过程。 模拟上课是说课的延伸和补充，它选取说课中“教学流程”部分内容进行具体化，实践化。 模拟上课与说课的关系 模拟上课与说课区别 流程上不同。说课是按说课内容逐一展开，顺序没有明确的规定性。模拟上课是按课堂教学规律依次进行，具有一定的规律性。 对象不同。说课面向对象是其他教师、专家、评委。模拟上课的对象是虚拟的学生和评委。 评价标准不同。说课重理论素养，模拟上课重教学能力、教学素养。 活动内容不同。说课内容的重点是“什么要这样教”——“教”背后的原理，以“说”为主，侧重于理论性。模拟上课是对说课中“教学流程”部分内容的教学活动的行为展现，以“做”为主，侧重于实践性。 目的不