第三章 组建班集体的技能总结.pptVIP

最新. 三、班集体建设的阶段 １．班集体建设的初级阶段 　　明确奋斗目标，建立班级领导核心，制定班级规范及制度等。 最新. 2．班集体建设的中级阶段 　　由班集体的各种自我管理机构来扮演班级建设的组织者。班委会、团支部、各种课内外活动小组等自治机构开始有效地行使职权，为全班集体及每个成员的活动创造条件。 最新. 3．班集体建设的高级阶段 　　成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。 最新. 第二节 确定班级奋斗目标 一、班级奋斗目标体系 （一）长期目标 （二）中期目标 （三）近期目标 最新. 二、确立班级奋斗目标的原则 1．方向性 2．激励性（合理性） 3．科学性 4．民主性 5．整体性 最新. 三、确立班级奋斗目标的方法 推荐：师生共商法 反对：班主任定夺法 最新. 四、技能训练： 情境描述：某市十五中学是一个非重点普通中学。王老师刚刚被任命为新初一（1）班班主任。今年的新生与往年一样，均为未考入重点初中的、就近入学的学生。学生学习成绩比较差，学习热情不高；家长对孩子也没有很高的期望值。王老师接手初一（1）班的第一件事，就是要根据学校和班级的实际情况，确定班级的奋斗目标。 请根据所给资料，制定一份班级近期发展的奋斗目标，为班级设计一个发展蓝图。 最新. 训练要求： （1）目标要与学校、国家培养目标一致； （2）内容要全面、具体；