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七年级数学同步活页练习
(第四章 形的初步 元 )
班 座号 姓名 成
一、 :(每小 3 分,共 18 分)
1.与下列 物相 似的立体 形按从左 到右的 序依次是???????????( )
A . 柱 正方体 方体 B. 柱 球 正方体 方体
C.棱柱 球 正方体 棱柱 D.棱柱 棱柱 方体
2.如 中几何体的左 是?????????????????????????( )
3.左下 所示的正立方体的展开 的是(
)
△
△
△
○!
△
!
○
○ !
○ !
○
!
A
B
C
D
4.按下列 段 度,可以确定点
A, B ,C
不在同一条直 上的是??????????
()
A AB=8 cm , BC=19 cm ,AC=27 cm
B
AB=10 cm ,BC=9 cm , AC=18 cm
C AB=11 cm , BC=21 cm ,AC=10 cm
D
AB=30 cm , BC=12 cm ,AC=18cm
5.如 ,直 EF 与直 AB 、CD 相交,
1=110 ,
2=
??????(
)
A 、 110
B、 70
C、 90
D、不能确定
6.在同一平面内,有12 条互不重合的直 ,
l 1 , l 2 ,l 3
l 12 , 若 l1
l 2 , l 2 ∥ l3 , l 3
l 4 ,
l 4 ∥ l 5
?? 以 此推 ,l1
和 l12
的 位 置 关 系
是?????????????????????(
)
A 、平行
B、垂直
C、平行或垂直
D、无法确定
二、填空 (每
2 分,共
24 分)
1.如 ,直 a、b 相交,∠ 1= 60°, ∠ 2=
2.已知 段 AB=8cm ,点 C 任意一点,那么 段 AC 与 BC 的和的最小 等于
,此
点 C 的位置在
3.将弯曲的公路改直,可以 短路程, 是根据
4.将 段 AB 延 到 C,使 BC = 2AB , AB = AC
5. 32.43°= 度 分 秒
6.若∠ 1= 45°, ∠ 1 的 角是 度
第 8 第 9 第 10
7.列 往返于 A 、 B 两地之 ,中途有 4 个停靠点,要准 种不同的 票
8.、如 , AB ∥CD , AC ⊥ BC, 中与∠ CAB 互余的角的个数有
9.如 , AD BD ,BC CD, AB= a , BC= b , BD 的取 范
10.如 ,AC BC, CD AB ,垂足分 是 C、D 。
( 1)点 C 到直 AB 的距离是 段 ,(2)点 B 到直 AC 的距离是 段 。
11.如右 是一个正方体的展开 ,如果正方体相 的面上 注的 相等,
那么 x= , y=
12.平面内有若干条直 ,当下列情形 ,可将平面最多分成几部分。
( 1)有一条直 ,最多分成两部分
( 2)有两条直 ,最多分成 2+ 2= 4 部分
( 3)有三条直 ,最多分成 部分
三、解答 :(共 58 分)
1.( 7 分)如 ,点 C 在 段 AB 上, 段 AC=8cm , BC=4cm ,点 M 、 N 分 是 AC 、BC 的
中点, 求:① 段 MN 的 度。 ② 根据①的 算 程和 果, AC+BC= a ,其它条
件不 ,你能猜 出 MN 的 度 ? 用一句 的 表述你 的 律。
2.(7 分)(1)如图,已知 AOB= 90 , BOC= 30 ,OM 平分 AOC ,ON 平分 BOC ,
MON 的度数。
( 2)如果( 1)中 AOB= ,其它条件不变,求 MON 的度数。
( 3)如果(1)中, BOC= ( 为锐角),其它条件不变,求 MON 的度数。
( 4)从( 1)、( 2)、( 3)的结果中,你能看出什么规律?
3.( 8 分)下列图形是某些立体图形的平面展开图,写出这些图形的名称:
① ② ③ ④
4.( 8 分)指出下列直观图对应的俯视图,在括号里填上对应的字母。
( ) ( ) ( ) ( )
5.( 6 分)如图是由五块积木搭成的,这几块积木都是相同的正方体,请你画出这个图的正视图,俯视图,左视图。
6.( 8 分)在如图所示,将方格中的图形向右平移 3 格,再向上平移 4 格,画出平移后的
图形。
7.( 8 分)如图,如果 1= 2,能否得出 AB ∥ CD?为什么?若不能得出 AB ∥CD,你认为
还需要再添加一个什么条件呢?写出这个条件,并说明理由。
8.( 6 分)如图,已知直线 a∥ b,∠ 2= 60°,求∠ 1,∠ 3 的度数,阅读下面的解答过程,并
填空或填写适当的理由:
解:∵
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