小学学前班班主任工作计划.docVIP

20XX 年春季学期小学学前班班主任工作计 划 通过上学期的系统学习，幼儿的良好的行为习惯已经有成，本学期将继续加强幼儿良好品德教育，为下学期升  所形 小学做好准 备。 一、 班级基本情况 本班共有学前班儿童 30 人，其中男生 16 人，女生 特征比较明显 ，活泼好动 . 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、 幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单  14 人。年龄 。 3、 幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻  辑性、 连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。 二、 加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成 长 ⑴制定“好习惯从我做起”主题活动，给予孩子足够的 空间， 让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适 合的班级常规制 度。 ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、 学习、纪律等榜样， 让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理 ⑶创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本 学期我 们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突 出的幼儿有针对 性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然 自己的不足与进步，让孩 子们在平等、愉悦的环境中你追我 赶，奋勇争先，让每个孩子的个性 得到充分的张扬，营造出 班级积极向上的班风班貌。 三、工作要点 1. 安排 班级活动。根据学校德育工作安排，引导少年 儿童开展各项实践活 动。活动之前要制定好计划，明确活动 要求，设计好活动并扎扎实实 地组织实施，力求取得主题教 育的最大效应。与学生一起确定好本学 期各项活动的主题， 组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内 外活动 . 2 . 营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点， 努力营造 平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认 真选拔 小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部 树立威信；第 二，鼓励小干部大胆工作， 指点他们工作方法； 第三，严格要求小 干部在知识、 能力上取得更大进： XX/步， 在纪律上以身作则，力求 从各方面给全班起到模范带头作 用；第四，培养干部团结协作的精 神，要能够通过干部这个 小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班 集体开展批评与 自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 通过观 察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络， 随时掌握 与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。 力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常 同他们交 换意见。特别要充分调动家长的积极性， 取得共识， 配合学校教育 好孩子。 四、 卫生保健工作 1、 做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 2、 对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识， 避免出 现安全事故。 3、 做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个 别体弱 易病的幼儿的照顾。 五、 工作措施 1、 教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并 认真组织实施； 2、 备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实； 3、 细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况，教 育学生 养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯； 4、 经常联系学生家庭，密切结合社会、家庭对学校进 行“三 结合”教育； 5、 注重学生儿童在校文化教育，密切各科任教师的关 系，形成良好的教育体系。 总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共 同努 力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创 造一个良好： XX/的学习环境，为孩子入小学打下坚定的 基础！ 月主题教学活动 活动月份：三月份 主题名称：我爱我妈妈 主题目标： 1、知道 3 月 8 是全世界妇女的节日。 2、使 幼儿了 解妈妈劳动的艰辛，妈妈工作成绩，为自己的妈妈自 豪。 3、激发幼 儿的情感，使他们懂得关心妈妈。 活动安排： 语言一谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日 礼物” 数学一分类记数、生活体验“小鬼当家” .复习 10以内 数的加减法 艺术一歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、 绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、 歌曲 “红花献给好妈妈” 社会一实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日 妇女 节” 活动月份：四月份 做个好孩子 主题目标： 1、结合礼节教学教育幼儿对 人有礼貌，会主动使用礼貌用语 2、能与同伴友好相处， 能尽量做到谦让、合作、： XX/ 友好，有同情心，会正确 运用语言表达自己的情感，并正确、简单地评定自己和别人  的言行。 3、学习到别人家做客的礼节，遵守公共秩序。 活动安排： 语言；看图讲故事 艺术：绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢” 歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当” 数学学习 20 以内数的加法减法