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- 2020-10-13 发布于山东
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推进依法治校提升高职院校治理能力
摘 要: 随着我国依法治国方略不断推进, 法治建设已经成为高职院校规范发展的必然要求。 通过贯彻落实依法治校, 可以有效提升高职院校的治理能力, 而养成法治思维是前提, 健全规章制度是基础,强化程序机制是保障, 以达到学校善治, 实现不断提高办学水平和人才培养质量的最终目的。
关键词: 高职院校;院校治理;法治
中图分类号: G717 文献标识码: A 文章编号: 2095-8153
20XX)05-0001-04
我国高等职业教育发展至今, 正在由粗放式向内涵式转变, 同时
突出服务发展、特色发展、创新发展等可持续性新要求,与此相伴,
对高职院校治理水平提出了更高标准, 其管理能力面临着前所未有的
挑战。但是,缘于地方性、传统性、层次性等诸多因素,高职院校普
遍存在着行政化倾向相对严重、 大学治理经验积淀不够、 管理队伍素
质整体偏低等“硬伤” ,集中表现在行政管理活动和教育教学活动缺
失高等性与职业性的应有规范。然而,通过贯彻落实依法治教、依法
治校战略,可以有效促进高等职业教育规范化、 科学化、精细化建设,
不断提升高职院校治理水平与治理能力。
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一、必然性分析
2013 年 11 月党的十八届三中全会提出: “全面深化改革的总目
标是完善和发展中国特色社会主义制度, 推进国家治理体系和治理能
力现代化。
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