三年级科学(人教版)《食物的消化》(第一课时)-任务单.docxVIP

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课程基本信息 课例编号 学科 科学 年级 三 学期 上 课题 食物的消化 教科书 书名: 科学 出版社: 人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期: 2019年 7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 科学知识: 1.了解人体用于摄取养分的器官;会简要描述人体的消化器官。 2.能在教师引导下,基于已有知识画出食物消化过程图,用科学语言描述食物在体内消化的过程。 科学探究: 能在好奇心的驱使下,对探究人体消化器官感兴趣。 科学态度: 能接纳他人的观点,完善自己的探究,分享彼此的想法,贡献自己的力量。 科学、技术、社会与环境 初步养成用事实说话的意识。 课前学习任务 查阅资料,了解吃的食物到身体内的什么地方去了。 课上学习任务 【学习任务一】 提出猜想:吃的食物到身体内的什么地方去了。 【学习任务二】 体验感受馒头在口腔里发生了什么变化? 【学习任务三】 拼摆消化器官 【学习任务四】 (选做)模拟消化器官 学习 1.书籍《DK打开我自己》 英国DK出版社 2.书籍《奇妙的人体科普绘本系列》 中国人口出版社

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