牛津上海版(深圳)三下Unit12《Threelittlepigs》(第3课时)word教案.docxVIP

第三课时 本节于上节相关性分析： 本节课继第一、 二节课的背景， 大灰狼从三只小猪的房子里灰溜溜的逃走了 后，三只小猪欢快的庆祝，到了晚上 Tom 和 Jim 想到了自己摧毁的房子很低落， 自然引出需要重新建新房子这一环节， 在这个背景下让学生在合理的情景下感知 语言，进行故事创编。本节课与上节课环环相扣，但又相对独立。 教学内容： 词汇： straw, stick, brick, metal, glass, ston e, ice等 句型： We can make a?? house. Its very … 教学目标： 能熟练的认读 straw, stick, brick, be afrai