中班科学有趣的盒子教案反思.docVIP

中班科学有趣的盒子教案反思 中班科学有趣的盒子教案反思主要包含了设计意图， 活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，认识各 种盒子与其用途，利用废旧物游戏， 增强环保意识， 适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看有趣的盒子教案吧。 设计意图： 为了满足幼儿的好奇心， 也为了让幼儿对各种各样的盒 子有更深的了解，于是生成的这一科学活动《有趣的盒子》 。 活动目标： 1．认识各种盒子与其用途。 2．利用废旧物游戏，增强环保意识。 3．按照盒子共同特征分类。 4．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 各种各样的盒子若干个（泡沫盒、纸盒、铁盒等） ，小 粘贴。 活动过程： 一、认识各种盒子 － 1 － 1．出示盒子： 是什么？ 些盒子叫什么名字？它 是什么 子的？ 2．幼儿分 察 。 3． 幼小 。 4．幼儿操作 述，比 盒子的不同。 5．教 小 ：盒子有大，有小；有正方体，有 方体； 有木 制成的，有硬板 做的， 有塑料做的??种 繁多。 将盒子分 （以 位，先 ，再分 。按一个共同特征分 ） 二、按盒子的一个共同特征分 你 按什么来分的？ 会怎么分？ 三、运用盒子开展游 ，增 保意 1．做装 品：小 物 、家用 器、机器人，玩游 。 2．游 ：要求双脚 盒子往前跳，双手同 也搬