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《机械运动》单元测试卷
(时间:60分钟)
一、选择题(每题2分,共20分)
1. 在国际单位制中,速度的单位是(?? )
A .米 B .秒 C .米/秒 D .分贝
2. 某同学4次测量一个小球的直径分别是:5.12cm、5.14cm5.25cm、5.13cm。则小球的直径应为(?? )
A .5.12cm B .5.13cm C .5.14 cm D .5.16cm
3.根据你对生活中一些物理量的估测,下列数据中最接近生活实际的是(?? )
A .教室内课桌高约为1dm
B .物理课本的长约为26m
C .中学生脉搏1s跳动70次
D .张老师步行的速度约为1.1m/s
4.甲、乙两物体均做匀速直线运动,它们的速度之比是1:3,通过的路程之比为2:9,则甲、乙两物体所用时间之比是(?? )
A .2:27 B .2:3 C .3:2 D .27:2
5. 如图,国庆70周年游行队伍中突出广东元素的广东彩车“扬帆大湾”格外引人注目。彩车上木棉花花蕊中是具有广东特点的标志性建筑群,在彩车行进过程中,若认为花蕊中的标志性建筑群是静止的,则所选择的参照物是(?? )
A .天安门城楼 B .广东彩车 C .路旁观众 D .长安大街
6. 关于误差的说法中正确的是( ??)
A .误差是实验中的错误;
B .选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免误差;
C .误差是由于测量时不遵守操作规则引起的
D .错误是应该而且可以避免的,而误差是不能绝对消除的
7. 一物体从A地运动到B地,如果通过前二分之一路程时的平均速度是4m/s,通过后二分之一路程时的平均速度是6m/s,则整个行驶过程中的平均速度是( ??)
A .4 m/s B .4.8m/s C .5 m/s D .6m/s
8. 下列关于使用刻度尺的说法中,不正确的是(?? )
A .测量时,刻度尺不能歪斜
B .读数时,视线应垂直于尺面
C .记录结果时,要写上数值和单位
D .测量时,只要按操作规则认真测量就不会产生误差
9. 如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程,以下分析正确的是(??? )
A .甲、乙两车都做匀速直线运动
B .在每段相同的时间内,甲车的平均速度都比乙车的大
C .在20-30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大
D .在0-40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等
10. 在匀速直线行驶的车内,小明在固定位置给小芳先后拍下甲、乙两张照片如图所示,可判断(???? )
A .车向西运动,小芳相对车是静止的
B .车向西运动,小芳相对车是运动的
C .车向东运动,小芳相对车是静止的
D .车向东运动,小芳相对车是运动的
二、填空题(每空1分、共20分)
11. 小明陪着妈妈在奥体大街散步时,先后连续拍了两张远处的街景照片,如图所示。若以地面为参照物,大卡车是向________(选填“左”或“右”)运动的;若以小轿车为参照物,大卡车是向________(选填“左”或“右”)运动的;若以路灯为参照物,马路旁的树木是________(选填“运动”或“静止”)的。
12.用如图所示的刻度尺测量物体的长度,则所测物体的长度为________cm.测量中同学们进行多次测量求平均值作为测量结果,是为了________。
13.如图是某高速公路上区间测速的警示牌,根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间不应短于________min。
14.甲、乙两辆汽年在水平路面上同时向东行驶,路程一时间图像如图所示,则甲车速度是________m/s;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车向________运动。
15. 请根据生活经验填写最合适的单位:
一节物理课的时间是40________,一位中学生身高165________
16. 小雨对一木板的长度测量三次,记录数据分别为14.50dm、14.46dm、14.51dm,根据测量数据,木板的长度等于________dm,合________??.在炎热的夏天里,皮尺因热而变软,当用力拉伸后去测课桌的长度,测量结果跟真实值相比________(选填“偏大“偏小”或“相等”).
17.改革开放40年以来,中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”。小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,这是以________为参照物。若列车时速为234km/h,合________m/s。
18. 如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频摩擦闪”照片,频闪的时间间隔为0.02s.从频闪照片可判断,该木块做________直线运动(选填“匀速”或“变速”).木块从1位置运动到2位置
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