人教版九年级数学上册第22章22.1.4二次函数y＝ax²＋bx＋c的图象和性质（4）-任务单（无答案）.docxVIP

PAGE 2 课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 初三 学期 第一学期 课题 22.1.4二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象和性质（4） 教科书 书名：《义务教育教科书 数学（九年级上册）》 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2014年 6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.掌握用待定系数法求二次函数解析式的方法。 2.能灵活地根据条件恰当地选取解析式，体会二次函数解析式之间的转化。 课前学习任务 1.回顾二次函数的概念，图象和它的基本性质。 2.回顾用待定系数法确定一次函数 y=kx+b 的解析式 课上学习任务 【学习任务一】 类比求一次函数解析式的方法，尝试解决下面的问题，列式即可。 例1. 如果一个二次函数的图象经过（-1，10），（1，4），（2，7）三点，试求出这个二次函数的解析式． 归纳：当已知二次函数图象上 点的坐标时，可以用一般式解决问题。 【学习任务二】 如果知道二次函数的图象上的两个点的坐标，是否可以确定解析式？ 如果知道二次函数的顶点和图象上的另一点的坐标，能否确定解析式？ 例2. 已知二次函数图象的顶点为（3，-4），和轴的交点为（0,2）。求这个二次函数的解析式。 归纳：当已知二次函数图象上 点的坐标或 时，可以用顶点式解决问题。 【学习任务三】 例3.已知二次函数中自变量x与函数值y的部分对应值如下表，求二次函数的解析式。 同学们认真观察表格中数据的特征，找到更加优化的解题方法。 练习1 已知二次函数的最小值为-4，它的图象经过点（-2,0）与（6,0），求这个二次函数的解析式. 练习2 已知二次函数中，当自变量x=-4时，函数值y=-2，当x=-5与x=1时，所对应的函数值相等.求这个二次函数的解析式.. 推荐的学习资源 课后练习 1.一个二次函数，当自变量x=0时，函数值 y=-1 ，当 x=-2与 时，y=0，求这个二次函数的解析式. 2.一个二次函数的图象经过（0，0），（-1，-1），（1，9）三点.求这个二次函数的解析式. 3. 已知一条抛物线的对称轴是x=1，且经过（4,5）与（-1,0）两点，求这条抛物线的解析式.